元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文

元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文

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1、元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文    今年的正月十五日也就是一年一度的元宵節(jié)我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)下面是小編為您收集整理的元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文歡迎閱讀    元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文篇一    今天是正月十五元宵節(jié)圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)中午12點(diǎn)在同學(xué)的電話聲中我出發(fā)了    來(lái)到圖書(shū)館只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉這些我都不懂只好向成語(yǔ)與猜字方向努力在我走馬觀花之后答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上有蒙的有推理的還有確定后肯定拿穩(wěn)的    我來(lái)到兌答案處那里真是人山人海

2、擠得是水泄不通我以老鼠的家傳秘方——鉆順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置我雖過(guò)來(lái)了但心里卻擔(dān)心對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法但并沒(méi)如我所料火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒嘴巴用的佳潔士    這邊剛剛要繼續(xù)那里卻催得急只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家如不這樣我還要大戰(zhàn)三百回合但母命難違最后只能以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己好有趣的猜燈謎啊    元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文篇二    今天是農(nóng)歷的正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)而元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓放煙花看花燈猜燈謎其中我最喜歡的還是猜燈謎因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面如果猜對(duì)

3、了還可以得到禮物    我來(lái)到了活動(dòng)站剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)看得我是眼花繚亂突然我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著我想:既然會(huì)撞上那就是有緣那就想這個(gè)吧這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)我埋頭苦思卻百思不得其解兩個(gè)目再加一個(gè)心是不是想字    我便接下紙條拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看兩個(gè)木就是木目心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶”我歡呼起來(lái)一蹦三尺高

4、主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠我手里拿著燈籠十分高興心里就像吃了蜜一樣甜因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的在走回家的路上我一直在自戀著:“哈哈我真聰明”    猜燈謎真有意思明年的正月十五我還要來(lái)我會(huì)猜得更棒的    元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文篇三    “牛年大吉打一字”“犁”“答對(duì)了”原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎今天下午我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎吃湯圓呢    毫不容易熬到了下午同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”一只只燈籠如火般耀眼我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠上面有個(gè)巨大的“?!弊帧   ?jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠也是有

5、來(lái)歷的正月十五時(shí)有一群害獸襲擊人間人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)天帝十分生氣下令火燒人間善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難便冒著危險(xiǎn)告訴了人們?nèi)藗兛嗨稼は刖陀脪旒t燈籠放火炮使天帝以為火已經(jīng)燒了人間為了紀(jì)念此日人們到了每年的正月十五就掛燈籠放鞭炮    我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班我被分配到了紅組組里共有6名小朋友個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng)還有的睜大眼睛躍躍欲試    我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解我只好一步一步地提醒他們終于其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了”“耶”同學(xué)們歡呼起

6、來(lái)一蹦三尺高接著我們繼續(xù)猜燈謎歡笑聲此起彼伏我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩    猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了該吃湯圓了碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓小巧玲瓏十分可愛(ài)舀起一個(gè)放入口中輕輕一咬哇真好吃薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味真是回味無(wú)窮啊今年的元宵節(jié)里我不僅吃到了香甜可口的湯圓了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷還當(dāng)了一次小老師給一年級(jí)小朋友們猜燈謎真是令我受益匪淺啊    元宵節(jié)的燈謎會(huì)的樂(lè)趣作文篇四    元宵節(jié)到了猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分這不元宵節(jié)那天下午我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”    下午很快就到了第一個(gè)上去的是小銳她從容地從袋子里拿出一張紙條讀出了上

7、面的字:再見(jiàn)了媽媽打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)小銳站在講臺(tái)上苦思冥想了一陣忽然恍然大悟:“分母”“對(duì)了”出題的同學(xué)說(shuō)小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫(xiě)了一撇后寫(xiě)了一畫(huà)打一字我一聽(tīng)這不是我的謎語(yǔ)那同學(xué)想了一下問(wèn)我:“是‘人’?”“不是”“我猜不出來(lái)了”我跑上講臺(tái):“是‘孕’字”同學(xué)們都感到很奇怪老師讓我在黑板上解釋我先寫(xiě)了一個(gè)“了”然后寫(xiě)了一撇接著我又寫(xiě)了一個(gè)“了”在上面添了一橫把它倆組合在一起不就是一個(gè)“孕”字?看了我的解釋后同學(xué)們紛紛恍然大悟    猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著輪到我了我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫兩眼一瞪打一字“是‘立’字?”“不是

8、”我想不出來(lái)了正確答案是“六”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)唉腦袋在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰一看懲罰卡:面對(duì)墻壁喊一聲“

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