冬日暖心時光高三作文

冬日暖心時光高三作文

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1、冬日暖心時光高三作文    南方有的地方是有小雪的可我身處的南方卻是沒有雪的今年寒假我參加了一個曾經(jīng)參加過的成長冰雪冬令營那是遠在東北的紅松故里——伊春在伊春白雪皚皚如花朵盛開白色的雪蓬蓬松松的猶如花團錦簇爭相綻放細小的雪粒滾落大地與皚皚白雪融為一體白色的世界覆蓋住了翠綠的松林迸發(fā)出耀眼的光華    在美麗的滑雪場冰雪營里的一位輔導員教我滑雪其實跟他學滑雪我是有愧疚的畢竟他本來可以放棄教我自己去高級滑道滑雪而他卻真誠地陪著我在初級滑道一遍又一遍地學滑雪    我能感受到滑雪時輔導員對我的保護也能感受到他為我所做的一切他先是站在我的身前讓我手握著雪杖往前伸由他拉著我下去一次、兩次、三次……

2、后來他讓我把雪杖從橫握變成豎握最后他讓我自己滑    當聽見同行的營員問輔導員教練“為什么不去高級滑道滑雪”我心里很愧疚猶如被鋸齒類的動物慢慢啃咬我想我多么沒有用啊如果我會滑雪多好!    滑雪總是要摔跤的我似乎從不同的角度都摔過跤我有一次摔倒時還纏上了網(wǎng)險些扭住腳滑雪摔倒后重新站起來是件極其不容易的事輔導員教練每次都費力地把我拉起來然后又接著教我自己滑    就這樣輔導員陪著我一次又一次地滑并及時指出我摔跤的原因是我的腿部用力不夠均勻也不夠穩(wěn)固后來輔導員教我漸漸掌握了一些技巧雖然最后還是沒有完全做到不摔跤不過已經(jīng)比前幾次好了許多只是當我開始練習轉彎的時候我沒有站穩(wěn)那一跤直擊頭部摔得我腦

3、中嗡嗡作響    休息時我盤算著向輔導員教練推薦法斗犬因為我經(jīng)常向別人推薦寵物犬然而腳底一滑差點摔倒輔導員教練驚得趕緊扶住我這時輔導員教練告訴我滑雪時需要靜下心來專注自己的感受不然不大可能滑好我暗暗提醒自己滑雪時要靜下心來下午時我摔得已沒有上午那般頻繁更沒有摔到什么重要的部位    對當一個好教練和一個好運動員來說當一個好教練是更為艱難的而我的這個輔導員教練真的是個超好的教練    漸漸地我不會一開始就摔倒而是在中間段摔倒再往后便滑得越來越遠了雖然還是會摔倒但摔倒之后輔導員教練總是及時把我扶起來我再從摔倒的地方繼續(xù)往下滑如此循環(huán)交替然而直到最后一次我還是沒有不摔倒    我想下一次我就可

4、以不摔倒了吧!許多營員陸續(xù)都上了中級滑道而我只能在初級滑道玩耍我希望有一天我也能夠學會滑雪我也相信這一天很快就會來臨    最后輔導員教練去中級滑道收隊我說不上自己心里的愧疚是減輕了還是加重了不過我想如果他真的不愿意也不會如此耐心地教我滑雪吧!    輔導員教練無微不至地陪伴我滑雪用人間的溫情暖亮我的心房讓我即使身處零下二十幾度的伊春滑雪場依然能深刻感受到冬日的溫暖時光我想我一定能盡早學會滑雪    回程時車廂里有些安靜我凝望著窗外漸漸遠離的滑雪場不一會兒耳邊響起了歌謠聲我扭頭把目光轉向車廂前方原來是我的輔導員教練在歌唱真的很感謝他對我的陪伴從第一次參營到現(xiàn)在都是一直如此    人總是要

5、向前看的那是因為“前”就是當下“前”后左右都是過去的“前”活在當下計劃未來這才是生存與生活至今我在伊春滑雪場的滑雪場景依然歷歷在目正是在輔導員教練精心陪伴下即使多次摔跤我也能感受到這個冬日里最暖心的時光

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