初中化學(xué)教材分析與教法探討

初中化學(xué)教材分析與教法探討

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時(shí)間:2019-11-19

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1、FunWithEnglish9A教材分析與教法探討南京育英外國語學(xué)?! O國良主要探討問題:回顧與反思三年來使用實(shí)驗(yàn)新教材的感受提出個(gè)人的感想.分析9A牛津教材的話題任務(wù)等并探討一些個(gè)人在使用時(shí)的一些教學(xué)方法.9A教材使用中的問題與解決辦法4以9AUnit2為例單元解析.Task1:回憶感受使用新教材給我們帶來了什么?變…1)課程目標(biāo)在改變(學(xué)科-全人;升學(xué)-終生教育)2)觀念在轉(zhuǎn)變(語言知識-語言知識語言技能)3)模式在改變(教師—學(xué)生)4)評價(jià)在改變(知識-過程性多樣化評價(jià))5)……1.中考重壓舊本難舍2

2、.內(nèi)容豐富駕馭較難3.要求較高力不從心變帶來的困惑變帶來的挑戰(zhàn)1.挑戰(zhàn)我自己2.挑戰(zhàn)舊觀念—體驗(yàn)并參與:“任務(wù)型教學(xué)”變帶來了機(jī)遇:Tellme,I’llrememberforadayShowme,I’llrememberforamonthInvolveme,I’llrememberforever變在哪里呢?困惑呢?我個(gè)人的心路歷程:困惑-疑問-厭煩-慢慢的適應(yīng)-慢慢的喜歡-非常的喜歡-特別的喜歡-感謝她對我個(gè)人各方面的提高-感謝牛津困惑1.詞匯量大、句型多。對策:1)音標(biāo)教學(xué)法2)音樂輸入教學(xué)法3)輸入>輸

3、出法4)再現(xiàn)復(fù)習(xí)法5)化整為零,總體復(fù)習(xí)法牛津初中英語詞匯教學(xué)方法的運(yùn)用小結(jié):1)利用頭腦風(fēng)暴導(dǎo)出生詞.2)利用淺顯英文解釋生詞.3)在情境中導(dǎo)出生詞.4)在交談中導(dǎo)出新單詞.5……處理課文中生詞的主要特點(diǎn):從過去專門認(rèn)知、記憶生詞的單調(diào)活動轉(zhuǎn)變?yōu)榛钣蒙~的興趣活動。(學(xué)生課外預(yù)習(xí)、培養(yǎng)自學(xué)能力).在交談中導(dǎo)出新單詞在操練中掌握新的單詞詞組句型在情境中導(dǎo)出生詞Weprovidestationaryforthepoorchildren.Weprovidethepoorchildrenwithstationary

4、.Provideforwith27中程媛左面left右面right前面front后面back上面up下面downdirection是方向建議老師們在教介詞的時(shí)候,也可以通過補(bǔ)充填詞。教如月份,星期.季節(jié)等等的詞匯。里邊里邊怎么說inside外邊外邊怎么說outside旁邊旁邊怎么說beside旁邊旁邊怎么說beside通過請教電教組的老師的幫忙協(xié)助,既可以促進(jìn)加深老師們之間的感情,又可以為我們的英語教學(xué)添加更多的樂趣.同時(shí),更多的為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)增添了無限的喜悅.在教學(xué)一個(gè)單元的時(shí)候,HoboandEddi

5、e是兩個(gè)主角.通過這兩個(gè)人物的戲劇性的描述與引入可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.I’mapolicemandressedinblue.HerearesomethingsIliketodoDirectthetrafficinyourtownHeretokeepyousafeandsoundCHORUSIt’smyjobandIlikeitfineNoonehasabetterjobthanmineI’mapolicemandressedinblueIwanttobeafriendtoyouYoucanseemeever

6、ydayIwillwavemyhandandsayCHORUSIAMAPOLICEMANapolicemanapoliceofficerAnactressLet'splayagame!Unit5InternationalCharitiesPeriod7IntegratedskillsFrom:ClassL(1),Grade8Date:July15th,20052005年我校公開課堂課堂實(shí)例WorldVisionUNICEFOxfamSpringBudProjectSaveChina’sTigerWorldWi

7、deFundforNatureProjectGreenHopeORBISTellussomethingaboutblindness.TellushowORBIShelps.Telluswhytheydon’tworkinahospital.TellushowwecansupportORBIS.UNICEFWorldVisionOxfamORBISWhatisit?Whenwasitsetup?Whywasitsetup?Wheredoesitwork?Whatdoesithelpgovernmentsandf

8、amiliesdo?UnitedNationsInternationalChildren’sFundTask1:ReadingtheinformationaboutUNICEFandtrytoknowmoreaboutit.UNICEFispartoftheUnitedNations.Itwassetupin1946,afterthewarinEurope.Atthattime,manychildr

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