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《淺談專題索引的編制及其意義》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談專題索引的編制及其意義——以《近代漢語研究索引》為例張玉萍（河南大學(xué)文學(xué)院河南開封475001）摘要：編制專題索引是資料人員服務(wù)于教學(xué)科研的重要途徑之一。實踐證明：要完成專題索引的編纂，必須持之以恒。要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。還要善于利用現(xiàn)代化的編排技術(shù)，提高索引的質(zhì)量。專題索引能夠全面系統(tǒng)地展示某一學(xué)科某階段的研究成果，進行比綜合性數(shù)據(jù)庫更深入細致的分類，專題索引更有利于專業(yè)研究者使用。在綜合性大型數(shù)據(jù)庫普及的今天,專題索引仍冇其價值所在。關(guān)鍵詞：專題索引；編制；意義；價值專題索引是根據(jù)教學(xué)、科研的實際需要，全面系統(tǒng)地收集某一專題的情報資料，揭示與報道某
2、一課題或某一門學(xué)科的研究情況，并依照一定的原理和方法編制的檢索性工具書。專題索引可以指引研究者在“書山”“刊?！敝杏煤芏虝r間得到他需要的資料。教育部2002年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》明確指出，高校圖書館是“為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)”。高校院系資料室比圖書館具有更專業(yè)、更直接的服務(wù)功能，資料人員更應(yīng)該以為教學(xué)和科研服務(wù)為己任，把服務(wù)第一的宗旨作為每一個人的工作理念。要把這一理念在工作實踐屮體現(xiàn)出來，就要求資料人員不僅要掌握相當(dāng)?shù)奈墨I管理知識，還要掌握某些專門的學(xué)科知識，這樣才能為教學(xué)、科研提供有價值的情報資料。編制專題索引是提供服務(wù)的重要途徑之一。本文結(jié)合自己編寫
3、《近代漢語研究索引（1987-2007）））（以下簡稱《索引》）的經(jīng)歷，談一點切身體會，請同仁批評指止。1986年7月，我調(diào)入河南大學(xué)屮文系報刊資料室工作。屮文系資料室成立于20世紀(jì)50年代初期，當(dāng)時己積累圖書六萬余冊，報刊合訂本一萬余冊。資料室琳瑯滿口的書籍立即吸引了我，我開始與資料室結(jié)下了不解之緣。高校圖書館、資料室當(dāng)時的定位就是“為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)”，我當(dāng)吋在想，除了日常管理工作Z外，如何為教學(xué)科研服務(wù)？我中文專業(yè)畢業(yè)，有十余年的語文教學(xué)經(jīng)丿刃，喜歡漢語言文字學(xué)，對現(xiàn)代漢語、古代漢語方而的基本知識冇一定的了解。近代漢語是漢語史上的重要發(fā)展階段之一，是現(xiàn)代漢語
4、及其方言的源頭,是架設(shè)在古代漢語和現(xiàn)代漢語之間的橋梁，也是當(dāng)吋國內(nèi)語言學(xué)界關(guān)注的研究領(lǐng)域之一，冇關(guān)的研究成果不斷發(fā)表。結(jié)合中文系漢語言教學(xué)與研究的需要和自身的條件，我決定收集近代漢語研究方面的專題資料，為語言學(xué)研究者提供服務(wù)。對近代漢語的認識，自己也是在閱讀冇關(guān)的論文和著作屮逐步加深的。對近代漢語的上下限問題，目前學(xué)界認識尚不統(tǒng)一。為方便廣大研究者，就把有關(guān)唐初至清末這一吋段語料的研究論著都盡量予以收錄。收錄范圍以屮國大陸作者的論文著作為主，酌收所能見到的境外作者的論著。中文系（1996年學(xué)校院系調(diào)整后更名為文學(xué)院）資料室每年定購期刊三百余種。我把每一批新到期刊登錄后，都“近水
5、樓臺先得月”，利用工作Z余逐一查閱，查到有關(guān)近代漢語研究方面的文章，就隨手以題錄形式做成卡片，分類裝入卡片盒。圖書室新購的圖書，我也一一瀏覽，把有關(guān)著作記錄下來。除屮文系資料室定購的一次文獻外，上海圖書館的《全國報刊索引》、中國人民大學(xué)書報資料屮心的《報刊資料索引》、新聞出版總署信息屮心主辦的《全國新書目》以及清華大學(xué)的《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》，也是我收集補充資料的重要渠道。凡是所能見到的國內(nèi)外報刊發(fā)表的近代漢語研究方面的論文和正式出版的著作，都在收錄范圍。自2002年起，我開始把搜集到的冇關(guān)論著索引按類別直接輸入電腦,并請人把以前積累的卡片也逐一錄入，建立了“近代漢語研究資料庫
6、”。我把這項工作當(dāng)成樂趣，哪一天若能收集到幾篇近代漢語研究方而的論文，就感覺這一天有收獲，這一做就是21個春秋。日積月累，先后共收集到有關(guān)論文和論著題錄9000余條，約45萬字。經(jīng)過進一步核對整理、歸類編排，終于成帙。在文學(xué)院和巴蜀書社的大力支持幫助下，2009年7月，《索引》正式出版山?；仡?1年來編制《索引》的歷程，有如下幾方面的體會：一、確定一個專題之后，必須持之以恒，始終如一，不棄點滴，才能最后完成專題《索引》的編纂，實現(xiàn)服務(wù)教學(xué)科研的理念。葉紹鈞先生曾經(jīng)說過：“工具書屮宜有書語索引一類，果能著手編輯，雖未足以語述作，然于人至便，殊非無益之事。”囚21年來，為了編制索引
7、，自己放棄了無數(shù)個休息口，就是冇一種信念在支持，始終認為這是一件有意義的事情。《索引》的出版，了結(jié)了自己多年的一樁心愿，21載的努力，終于結(jié)岀了果實。二、要做到全面客觀地反映某一領(lǐng)域的研究成果，必須不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)水平。在收集資料過程屮，為了加深對近代漢語的認識，閱讀了不少有關(guān)的論文和著作。對發(fā)現(xiàn)的熱點問題，就進一步做深入的甄別篩選、梳理整合，曾寫成《近代漢語上限問題討論綜述》⑶、《＜金瓶梅詞話＞方言問題研究綜述》⑷、《＜醒世姻緣傳〉詞法問題研究綜述》⑸等文章發(fā)表，
