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《淺談學(xué)校中的紅色文化傳承(精選)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談學(xué)校中的紅色文化傳承夏邱中學(xué)王燕摘要:紅色文化是中華民族的特色文化更是中國人民寶貴的精神財富,也是中國先進文化的重要組成部分,傳承紅色文化,是建設(shè)社會主義新文化的需要。當(dāng)代青少年是一個國家的知識主體和重要的社會主體之一,中學(xué)生的價值觀與人生觀直接關(guān)系著國家的命運與未來。在各學(xué)校中加強“紅色文化”教育,促進紅色文化傳承,對于提升中學(xué)生的政治素質(zhì)和道德素質(zhì),引領(lǐng)校園文化健康發(fā)展,確保社會主義核心價值體系建設(shè)的正確方向具有重大的現(xiàn)實價值和歷史意義。應(yīng)該加大紅色文化的宣傳教育力度,把紅色文化作為寶貴的精神財富世世代代傳承下去,同時,要適應(yīng)新時期
2、社會生活的新形勢,創(chuàng)新紅色文化宣傳教育的方式,創(chuàng)新紅色文化傳承的模式;用青少年喜聞樂見的模式傳播紅色文化,才能取得良好的宣傳教育效果,成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚,構(gòu)建和諧校園的精神力量。關(guān)鍵詞:紅色文化;校園;教育與傳承模式;文化傳承愛國主義一、紅色文化的內(nèi)涵紅色文化的主要內(nèi)容,就是革命傳統(tǒng)教育。革命先輩在老區(qū)進行的艱苦卓絕的革命斗爭歷史,為我們留下了豐富的革命精神內(nèi)涵。它既包括各類與革命運動、重大歷史事件或英烈人物有關(guān)的重要史跡、代表性建筑、紀念地、標志物、標語、規(guī)章制度、文件文獻等;也包括革命歷史、革命照片和藝術(shù)圖片、革命文學(xué)、革命歌曲、革命事跡
3、和革命精神等。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命和建設(shè)實踐中積淀起來的一種特殊的文化,它不僅蘊藏著革命先輩的崇高理想、堅定信念、愛國熱情和高尚品質(zhì),而且承載著紅色的歷史、革命的精神、光榮的傳統(tǒng)、思想的境界。具體的說,紅色文化的表現(xiàn)形式有兩種:一是物質(zhì)形態(tài),指革命戰(zhàn)爭年代留下來的革命舊址舊居,以及詩歌、歌曲、戲劇、標語、出版物和革命文獻等歷史遺存;二是精神形態(tài),指在馬克思主義的傳播和馬克思主義中國化、時代化、大眾化過程中,所形成的具有中國風(fēng)格、中國語言、中國氣派的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),如井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神以及“兩彈
4、一星”精神、大慶精神、雷鋒精神等。二、紅色文化傳承的重要意義1、愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿于民族精神的各個方面。紅色文化是愛國主義的集中體現(xiàn),而且紅色文化對于提升當(dāng)代中學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有導(dǎo)向作用,能夠使中學(xué)生沿著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方向發(fā)展和深造。“少年興則中國興”,中學(xué)生只有具有這種強烈的社會責(zé)任感和使命感,具有濃厚的愛國激情,我們的國家和社會才有希望,中華民族的偉大復(fù)興偉業(yè)才能早日實現(xiàn)!2、我們生活在一個多姿多彩的時代,各種思想文化相互激蕩,國內(nèi)經(jīng)濟體制深刻變革、思想觀念深刻變化,整個社會生活多元化,這就要求我們的文
5、化也必須豐富多彩。你可以唱紅歌,也可以唱流行歌、唱通俗歌。但是在提倡多樣化的同時必須弘揚主旋律,必須正面引導(dǎo),建設(shè)社會主義文化強國才是我們的發(fā)展方向。我們必須以高度的文化自覺、文化自信、文化自強,建設(shè)中華民族共有的精神家園。紅色文化就是我們必須弘揚的文化主旋律。3.紅色文化是對中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚,是永葆青春、與時俱進的。像延安時期的紅色文化就吸納了西北文化,蘇區(qū)時的紅色文化則融合了客家文化,當(dāng)時很多文化形式采用“I日瓶裝新酒”的方式,比如把西北民歌改編成“東方紅”,內(nèi)容革命化了,令人聽來別有情趣,這就是傳承和創(chuàng)新的魅力。4?胡錦濤
6、在“七一講話”中鮮明地提出了要警惕“精神懈怠的危險”。精神懈怠的表現(xiàn)之一就是忘記過去,淡漠了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),遠離了崇高。特別強調(diào)了對青年寄予厚望,要求全國廣大青年一定要深刻了解近代中華民族奮斗的光榮歷史,永遠熱愛我們偉大的祖國、偉大的人民,熱愛中華民族。只有了解,才能熱愛。因此,當(dāng)下倡導(dǎo)紅色文化是必須的。創(chuàng)新紅色文化宣傳教育的方式方法,要倡導(dǎo)互動式、參與式,寓教于樂,寓教于群眾特別是青少年喜聞樂見的各種生動活潑的形式中,春風(fēng)化雨,潤物無聲,增強紅色文化的吸引力和凝聚力。要充分運用現(xiàn)代科技成果,讓紅色文化搭上時代的快車。5、紅色文化作為中國特色
7、文化的重要組成部分,是無數(shù)革命先烈在民族存亡之際用生命鑄造和凝結(jié)的寶貴精神財富。我們要用富有前瞻的視角和體現(xiàn)時代性的方式,去挖掘、傳承和弘揚民族的優(yōu)秀文化,發(fā)揮紅色文化在德育方面的功能,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供精神支持、智力支持。6.我國作為世界上最大的發(fā)展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為社會主義文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握先進文化的前進方向,大力弘揚民族精神,優(yōu)先發(fā)展教育和科技,為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持和良好的社會文化環(huán)境支持。7.紅色在當(dāng)代已不僅僅代表著革命、社會主
8、義,它還代表著幸福、和諧、積極和健康等新元素和新內(nèi)涵中學(xué)生在校園中傳承紅色文化不僅可以使自己接受紅色歷史文化熏陶,而且還可以促進師生之間的團結(jié)與友愛。在學(xué)校中加強紅色文化教育,提