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1、小班鉆的體育游戲教案 小班幼兒好動,愛模仿,尤其是對“鉆”這個動作非常感興趣給大家分享了小班鉆的體育游戲的教案希望對老師的教學有幫助! 設計意圖 和小班孩子運動我發(fā)現(xiàn)首先要吸引孩子積極參與這其中興趣是最重要的!有了興趣孩子才會投入才會在積極的參與過程中體驗著快樂的過程并發(fā)展其運動能力 如何引發(fā)小班幼兒的運動興趣呢是我這兩個學期考慮的重點 在經(jīng)過了一些案例的研究后我發(fā)現(xiàn): 1.激發(fā)興趣必須關注幼兒的年齡特點 小班孩子活動的注意力、持久性都比其他年齡段的孩子短要調(diào)動他們的興趣就 必須盡可能的
2、使用他們熟悉的能掌握控制的物體以便孩子消除恐懼感有積極投入的愿望本次活動中就試圖引發(fā)幼兒關注自己最為熟悉的身體來開展運動 2.激發(fā)興趣必須關注幼兒的生活熱點 本班孩子最近一直關注著各種各樣的“好朋友”結合正在開展的主題活動、拓展自己的經(jīng)驗我設計“我和我的好朋友”讓孩子和身體朋友一起游戲體驗身體的協(xié)調(diào)運動的快樂 3.激發(fā)興趣必須給予幼兒適度的挑戰(zhàn) 本次活動中挑戰(zhàn)孩子和同伴互動、和老師互動在情感上體驗和好朋友共同運動的樂趣同時本次活動中還進一步挑戰(zhàn)孩子和自己的身體進行互動鼓勵他們不斷變換著各種姿勢探索著不同的動作積
3、累運動經(jīng)驗從而發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力平衡能力力量的支撐鉆爬能力 游戲目標 1.喜歡和老師同伴一起做運動游戲 2.嘗試用自己的身體做各種動作發(fā)展協(xié)調(diào)能力 游戲準備 背景音樂 游戲過程 一、準備活動──身體操 兒歌: 請出我的小手擺一擺請出我的小腳踢一踢請出我小腰扭一扭請出我的屁股轉一轉請出我的膝蓋蹲一蹲請出我的腦袋點一點請我的身體動起來 二、游戲──鉆洞洞 1.做個小洞洞 a.鼓勵孩子用手臂做洞洞做各種各樣的洞洞并能讓老師手中的球穿過 b.用腳和身體做洞洞做與別人
4、不同的洞洞 2.做個大洞洞嘗試用身體做大洞洞能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過鼓勵孩子做與別人不同的洞洞充分活動自己身體的各個部位 三、結束活動──身體操 兒歌:謝謝我的小手揮一揮謝謝我的小腳甩一甩謝謝我的腰謝謝我的頭謝謝我的膝蓋和屁股再見! 設計意圖: 根據(jù)小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物培養(yǎng)他們參與活動的積極性力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠 目標:初步懂得輪流的含義學會一個跟一個走并遵守
5、游戲規(guī)則 重點:學會一個跟一個走 難點:學會輪流鉆山洞、不推不擠 準備:拱門、了解火車鉆山洞、CD 過程: 1、準備活動:隊列隊形的練習 將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊練習稍息立正和搭肩看齊 2、組織幼兒玩游戲“開火車” ?。?)教師扮火車頭帶領幼兒開火車后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走待聽到“火車到站了”的口令后即可自由走動火車繼續(xù)開始每人要迅速找到自己的位置繼續(xù)往前走 ?。?)增加游戲難度:《開火車》鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠 3、結束、放松活動
6、:放音樂小火車跳快樂的火車舞 教學反思: 我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服放慢開火車的速度盡可能的保證幼兒不掉隊同時在每次游戲的間隔期間我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動在以“火車出發(fā)了”的口令提醒幼兒排隊找到自己的位置教師還是需要給予幫助的在體育活動中我遵循循循漸進從意到難的設計原則第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞由于人太多導致山同倒塌了于是我抓住機會進行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠這樣每一輛小火車就都能
7、安全的鉆山洞了所以我以后在教學中要善于觀察抓住教育細節(jié)根據(jù)教學活動中發(fā)生的問題及時進行調(diào)整力爭上好每一節(jié)課