英山小考語(yǔ)文模擬試題

英山小考語(yǔ)文模擬試題

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1、英山小考語(yǔ)文模擬試題    小考語(yǔ)文最難的是閱讀題和作文題考生們多做試卷試題多下筆寫(xiě)作就能考到好成績(jī)下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的英山小考語(yǔ)文模擬試題希望大家喜歡    一、積累運(yùn)用    1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)    dǒuqiàoyùnhánjīxiàozhēnzhìjùngōng    èlièhōngkǎopángbóníjiāngzǔnáo    2、詞語(yǔ)填空(9分)    ()心所()()高()重()然大()    ()不()席()()樂(lè)道()風(fēng)怒()    ()()攘攘()()深長(zhǎng)可()一

2、()    3、補(bǔ)充詩(shī)句及名言(8分)   ?、怕浼t不是無(wú)情物(龔自珍)   ?、平褚蛊簹馀?劉方平)   ?、俏覀儛?ài)我們的民族(周恩來(lái))    ⑷惟有惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)中國(guó)才有真進(jìn)步    (魯迅)    4、填空題(5分)    《懷念母親》一文用的形式介紹了作者對(duì)兩位母親——一位是,一位是——的同樣和同樣    二、按要求寫(xiě)句子(8分)    1.改為反問(wèn)句:我愿意牽著你的手一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步    2.改為陳述句:我站立之處成了看雨的好地方誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?    3.縮寫(xiě)句子:

3、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲    4.宋慶齡把李燕娥安葬在宋氏陵園(把這句話(huà)改寫(xiě)為被字句)    三、經(jīng)典誦讀    1.填空(8分)   ?、艢埿菐c(diǎn)雁橫塞()    ⑵但愿人長(zhǎng)久()   ?、?)把酒問(wèn)青天    ⑷()西北望射天狼    2.連線(xiàn)(4分)    紫艷半開(kāi)籬菊靜身世浮沉雨打萍    山河破碎風(fēng)飄絮紅衣落盡渚蓮愁    人世幾回傷往事留取丹心照汗青    人生自古誰(shuí)無(wú)死山形依舊枕寒流    四、閱讀感悟    1、課內(nèi)閱讀(21分)    《山中訪(fǎng)友》片

4、段    這山中的一切個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好()的山泉你捧出一面明鏡是要我重新梳妝?你好()的溪流你吟誦著一首首小詩(shī)是邀我與你唱和?你好()的瀑布你天生的金嗓子雄渾的男高音多么有氣勢(shì)你好()的懸崖深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧你好()的白云你潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o變得更加湛藍(lán)喂()的云雀嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景    ⑴按原文在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~(6分)    ()()()    ()()()   ?、七x文采用、的修

5、辭手法依次寫(xiě)了、、、、、等景物表達(dá)了作者(9分)   ?、俏闹袆澗€(xiàn)的句子是()句請(qǐng)將它變?yōu)殛愂鼍?3分)    ⑷文段中的人稱(chēng)有什么變化這樣的變化有什么好處?(3分)    2、課外閱讀(17分)    換傘    早晨天下著雨街邊的一家點(diǎn)心店門(mén)前擠滿(mǎn)了人我也撐著傘排在買(mǎi)早點(diǎn)的行列中    好容易輪到我買(mǎi)了我收下雨傘靠在柜臺(tái)邊買(mǎi)了點(diǎn)心匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來(lái)?yè)伍_(kāi)傘扎進(jìn)了雨簾    我正在匆匆趕路忽然聽(tīng)到有人在喊:“等一等”雨聲夾喊聲是喊我?回頭一看一把黑布傘穿過(guò)透明的雨絲向我急速地移動(dòng)著

6、    雨傘移到我身邊便停住了傘一斜露出一張秀氣的臉    ( )大哥哥( )你把傘拿錯(cuò)了( )這把才是你的( )我這才發(fā)覺(jué)自己的傘在她的手里——那是前不久才買(mǎi)的    “大哥哥我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了給”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人    我撐著自己的傘繼續(xù)趕路一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊呦甜滋滋的像蜜一樣甜一直甜到我心里   ?、拧〗o第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)填入下面的括號(hào)內(nèi)(4分)    (  )(  )(  )(  )   ?、啤∵@篇短文主要講的是                  按照         的順序?qū)懙南葘?xiě)    

7、 再 寫(xiě)     最后寫(xiě)       (5分)   ?、恰∥恼虑皟啥巫プ×恕拔摇钡?   )進(jìn)行描寫(xiě)(2分)    A肖像B動(dòng)作C語(yǔ)言D神態(tài)E心理活動(dòng)    ⑷ 短文中作者重點(diǎn)對(duì)(       )這個(gè)人物進(jìn)行了描寫(xiě)表現(xiàn)了這個(gè)人物高尚品質(zhì)(2分)   ?、伞∥闹衅普厶?hào)的作用是(   )(2分)    A 聲音的延長(zhǎng)B 解釋說(shuō)明C 意思的轉(zhuǎn)折   ?、省∥闹凶詈笠欢卧?huà)的含義?把你自己的見(jiàn)解寫(xiě)下來(lái)(2分)    五、習(xí)作天地(30分)    每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師位給你留下的印象最深?選擇自己印象最深的一位老

8、師和最想寫(xiě)的內(nèi)容具體寫(xiě)一寫(xiě)并要表達(dá)出自己的真情實(shí)感題目自擬不少于500字    一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)    shuòɡuǒshǒu pà táocíwūjǐzhìxù    ()()()()(  )    jiànqiáoqīnwěnzhènhànkuānshùjīxiè    ()()()()()

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