寫(xiě)關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)作文

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1、寫(xiě)關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)作文　　　　善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情以下是小編為大家整理分享的寫(xiě)關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)作文歡迎閱讀參考　　　　在一個(gè)印著綠里透紅的鮮花的黃色花盆里長(zhǎng)著兩顆身材修長(zhǎng)亭亭玉立的小草它的身體上又像人體的汗毛大約每一寸遠(yuǎn)的地方就有一個(gè)節(jié)長(zhǎng)節(jié)的地方有一顆顆硬的小刺如果你用手去摸它那硬硬的小刺準(zhǔn)會(huì)扎疼你的手甚至還會(huì)流血大概這就是它那自我保護(hù)的能力吧　　　　再往上看它的葉有深綠色也有嫩綠色它的葉子像瓜子殼是對(duì)稱的——這就是含羞草！　　　　一天我無(wú)意中將手伸向含羞草驚奇的發(fā)現(xiàn)它對(duì)稱的葉子像一雙小手一樣合攏來(lái)了我再用手碰了一下它就合得更緊了像一條線又像一把小小的“軍

2、刀”我將手掌放到它的頭上它的枝葉就立刻往下垂看它那耷拉著的腦袋像一位害羞的姑娘用手掩飾著自己的臉可當(dāng)你把手離開(kāi)它的時(shí)候它卻又昂首挺胸張開(kāi)了葉子恢復(fù)了原狀　　　　我冥思苦想百思不得其解這究竟是為什么呢一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海中難道植物也會(huì)通人性難道它也懂得害羞我越想越好奇于是我向老師請(qǐng)教老師告訴我：“由于它的身體含有植物細(xì)胞生物素如果人體接近它的身體就會(huì)發(fā)生變化就會(huì)接受到一種信息使它像人一樣變得‘害羞’”　　　　哈哈這個(gè)秘密我終于解開(kāi)了！我默默凝視著含羞草心里充滿無(wú)限感慨感受到大自然的奇妙！　　　　校園之美美在何處需要你用心去發(fā)現(xiàn)去體會(huì)去探索　　　　校園之

3、美分三種；風(fēng)景美書(shū)香美還有心靈之美　　　　下完雨之后的清晨走進(jìn)校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過(guò)的花草樹(shù)木仿佛一夜間煥然一新花園里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋綠油油的厚實(shí)得像絨毯；那不知名的小花也格外嬌艷花瓣姹紫嫣紅隨風(fēng)搖曳微風(fēng)拂過(guò)校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳多么生機(jī)勃勃的校園！　　　　課時(shí)的校園總能聽(tīng)聞朗朗的讀書(shū)聲那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧卻總是透著朝氣低年級(jí)的同學(xué)們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩時(shí)的童真學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧高年級(jí)的卻變得成熟教室里時(shí)而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲、時(shí)而又有解開(kāi)一道謎團(tuán)時(shí)的爽朗的笑聲()操場(chǎng)上也有他們矯健的身影、

4、樹(shù)蔭下更有他們求知的苦讀深嗅著書(shū)的芬芳吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……困了瞇眼打一個(gè)盹累了鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方多么求知上進(jìn)的集體！　　　　喧鬧的校園里每天總發(fā)生著許許多多的故事有師生間的關(guān)愛(ài)與尊重有同學(xué)們的互助與友誼這里沒(méi)有向交通社會(huì)上那樣的糾紛、沒(méi)有像在小區(qū)單元樓中的爭(zhēng)吵、沒(méi)有想在宮廷劇中的勾心斗角只留下幾多童年時(shí)純真的歡笑、幾多少年時(shí)微笑著的包容、幾多純潔的情誼點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)多么和諧美滿的校園！