加法豎式教學(xué)設(shè)計

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1、加法豎式教學(xué)設(shè)計　　　　教學(xué)目標(biāo)　　　　1．通過兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）筆算加、減法的教學(xué)使學(xué)生理解算理掌握豎式的寫法和計算方法并能正確地進(jìn)行計算　　　　2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力　　　　教學(xué)重點與難點　　　　初步掌握筆算加、減法的方法明確相同的數(shù)位對齊并能正確列式計算　　　　教具準(zhǔn)備　　　　投影片、小棒和計數(shù)器　　　　教學(xué)過程　　　　一、導(dǎo)入新課　　　　1．開火車口算．　　　　30＋40502070＋206030　　　　25＋20701630＋2553＋40　　　　47＋283333＋63530　　　　2．說一說每個

2、數(shù)是由幾個十和幾個一組成的．　　　　723650　　　　二、自主探索學(xué)習(xí)新知　　　　1．教學(xué)例題（出示掛圖）　　　?。?）提問：這道題告訴我們什么要我們求什么求　　　?。?）指名列式計算教者板書　　　　43+34=（）　　　?。?）這道題我們還可以借助小棒和計數(shù)器進(jìn)行計算下面我們先拿出小棒擺一擺（圖略）　　　?。?）提問：這道題我們可以先算什么再算什么最后結(jié)果是多少　　　　40+30=703+1=470+4=74　　　?。?）教師：這道題我們還可以借助計數(shù)器進(jìn)行計算　　　　指定一位同學(xué)到前面來撥計數(shù)器其他同學(xué)在下面撥　　　　這里我

3、們先算的什么再求的什么　　　　43+30=7373+1=74　　　　（6）教師：這道題我們還可以用豎式計算下面我們來共同研究　　　?、傧葘憯?shù)位名稱十、個　　　　分別對準(zhǔn)數(shù)位寫第一個加數(shù)43和第二個加數(shù)31　　　　提問：在豎式中為什么把3和1、4和3對齊（相同數(shù)位對齊）　　　　再在31的前面寫＋號　　　　在兩個加數(shù)的下面劃相當(dāng)于＝號　　　　②指導(dǎo)讀算式　　　　您現(xiàn)在正在閱讀的《加法豎式》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源《加法豎式》教學(xué)設(shè)計③學(xué)生讀算式　　　?、芴釂枺涸趯懾Q式時要注意什么（學(xué)生回答教者板書）　　　

4、　相同數(shù)位對齊從個位加起　　　　⑤師生一起計算　　　　2．教學(xué)試一試　　　　用豎式計算4331　　　　讓學(xué)生試算然后同桌交流教師巡視最后指名板演　　　　3．歸納筆算方法：相同數(shù)位對齊從個位算起　　　　三、鞏固練習(xí)　　　　1．完成想想做做第1題　　　　讓學(xué)生自己獨立完成然后集體訂正　　　　2．完成想想做做第2題　　　　指名板演然后集體訂正　　　　3．完成想想做做第3題　　　　小組討論然后指名回答　　　　4．完成想想做做第4題　　　　師生共同研究學(xué)生在書上完成　　　　5．完成想想做做第5題　　　　讓學(xué)生自己完成　　　　四、全課總結(jié)　　

5、　　教師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了計算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的加、減法時我們可以用豎式計算計算時要注意相同數(shù)位對齊從個位算起　　　　教師邊說邊板書：兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）　　　　五、課外拓展　　　　36655□□□　　　　＋□3＋□4＋□7＋28　　　　4□9□7969　　　　板書設(shè)計：　　　　兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）　　　　43＋31＝74（人）4331＝12　　　　十個　　　　4343　　　?。?131　　　　7412　　　　答：兩輛車一共坐了74人　　　?。ㄏ嗤瑪?shù)位對齊從個位算起）