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《關(guān)于XX中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于XX中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì) 3月28日3月的最后一個(gè)星期一也是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日1996年國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日下面為大家?guī)?lái)的是關(guān)于XX中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)歡迎閱讀參考 一、班會(huì)目的: 通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng) 二、班會(huì)準(zhǔn)備: 1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練
2、 2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料 3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字 4、制作精美的課件 三、班會(huì)程序: 主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好 主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的 主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭 主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命 主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭 主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每
3、個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤 主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴 主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了 主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù) 合:六、六中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始(生鼓掌) 主持人甲:讓我們一起先來(lái)看一段錄像: [看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等) 主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫? 主持人乙:
4、當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救? 主持人甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)? 主持人乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止? 主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆 主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié): 合:新聞發(fā)布會(huì)讓我們警鐘長(zhǎng)鳴誰(shuí)先來(lái)? [新聞發(fā)布會(huì)] (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料) 主持人甲:白
5、發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在里? 主持人乙:嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌 主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落 主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊 主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛 主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心 主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的 主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見 主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,
6、而是人的無(wú)知 主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩? 主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié): 合:安全知識(shí)競(jìng)賽 [安全知識(shí)競(jìng)賽] 宣讀競(jìng)賽規(guī)則: 競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充(略) 主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢 主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢 主持人甲:可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行 主持人乙:對(duì)呀“紙上得來(lái)終絕淺,絕知此事要躬行”嘛 主持人
7、甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧 合:模擬表演 [甲、當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)乙、觸電之后3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)](后附劇情) (每組一個(gè),有敘述、有表演) 主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀 主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺得不太對(duì)勁 主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧 主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié): 合:行為診所 [行為診所“火災(zāi)”表演] 主持人甲:你看他個(gè)地方做得不對(duì)?(七嘴八舌指出不足然后說(shuō)出正確的做法)
8、 主持人甲:遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救?(可先討論再匯報(bào)) 主持人甲:光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒意思了 主持人乙:對(duì)呀我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招 主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧 主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧 現(xiàn)場(chǎng)采訪
