常德市市民消防意識(shí)調(diào)查

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1、常德市鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)的橋南賓館旁一商鋪突發(fā)大火，火借風(fēng)勢(shì)向橋南工貿(mào)市場(chǎng)蔓延，著火面積近２萬(wàn)平方米2004年橋南大火現(xiàn)場(chǎng)大火雖然沒有造成人員死亡，但有包括消防員在內(nèi)的６９人被送往醫(yī)院進(jìn)行救治，已有近３０名輕傷員經(jīng)治療后出院。因?yàn)橹瘘c(diǎn)是在日化用品市場(chǎng)，一些日化用品在起火后燃起有毒煙霧，橋南市場(chǎng)所在的武陵鎮(zhèn)被籠罩在黑煙中。火災(zāi)過(guò)后市民清理貨物中央電視臺(tái)火災(zāi)（2009年2月10日）常德市市民防火意識(shí)調(diào)查——324班第六組課題研究的背景近幾年以來(lái)，我國(guó)接連發(fā)生多起重大火災(zāi)事故，造成重大人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失。這些火災(zāi)無(wú)論是哪一起，我們都為我們自救能力與意識(shí)的薄弱付出了慘痛的代價(jià)。因此市民的

2、防火意識(shí)的強(qiáng)弱是非常重要的。作為高中生，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，為了解市民防火意識(shí)的強(qiáng)弱，我們選擇了這一課題進(jìn)行研究。我們小組研究這個(gè)課題的社會(huì)意義重大：我們小組準(zhǔn)備通過(guò)采訪、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查等方法，綜合分析常德市市民的防火意識(shí)，詳細(xì)了解常德市市民防火意識(shí)的狀況，讓市民通過(guò)對(duì)防火的知識(shí)的進(jìn)一步了解而提高防火意識(shí)，呼吁市民重視消防安全。研究意義課題研究的主要內(nèi)容調(diào)查各個(gè)大型超市內(nèi)的安全措施（如：消防通道，滅火器）是否能正常使用；調(diào)查五個(gè)居民小區(qū)的安全措施（消防通道，滅火器）是否能正常使用；通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查市民防火意識(shí)的高低；采訪相關(guān)專家，了解更多的防火知識(shí)；討

3、論該怎樣提高市民防火意識(shí)。課題的研究思路與方法文獻(xiàn)法—通過(guò)查閱書籍以及上網(wǎng)查詢電子資料，獲取課題所需資料，并對(duì)這些資料做出恰當(dāng)?shù)姆治龊褪褂?；?wèn)卷調(diào)查法—課題組將對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，獲取有關(guān)資料，為我們的研究提供觀點(diǎn)和論據(jù)；實(shí)地調(diào)查法—對(duì)各個(gè)超市、小區(qū)走訪調(diào)查，獲取第一手資料。研究步驟確定研究課題；（2011年10月下旬）制定課題研究方案，明確方向，初步分工；（2011年11月上、中旬）收集資料，問(wèn)卷調(diào)查，展開訪問(wèn)；（2011年11月下旬-12月上旬）加工分析資料，整理訪問(wèn)詳情；（2011年12月中旬）撰寫研究報(bào)告。（2011年12下旬）課題研究的可行性分析火災(zāi)是威脅人生安全的

4、一個(gè)重要事故，要想保護(hù)自身安全，就必須有一定的消防安全知識(shí)，這為研究提供了良好的保證和充分的素材；網(wǎng)絡(luò)，圖書館、典籍等文化傳播處可以成資料的重要來(lái)源；指導(dǎo)老師能夠正確地引導(dǎo)我們研究的方向；我們通過(guò)走訪，調(diào)查，掌握大量的真實(shí)客觀性資料，讓我們的研究更貼近生活，更符合現(xiàn)實(shí)意義。從以上分析，我們的課題研究切實(shí)可行。研究預(yù)期成果完成一份調(diào)查報(bào)告；得出常德市市民防火意識(shí)的數(shù)據(jù)報(bào)告；了解我市的消防器材狀況；采訪我市的市民，了解市民對(duì)消防意識(shí)的認(rèn)識(shí)。我們的小組成員組長(zhǎng)：孫家麟組員：張輝、張博曉、黃云、鄧曉藝、高宇玲、錢夢(mèng)婷、陳成、劉杰文、熊伊甍。課題組成員分工資料組兼撰寫組:張博曉、鄧曉藝

5、；2.調(diào)查取樣組：張輝、陳成、黃云、熊伊甍；3.采訪組：高宇伶、錢夢(mèng)婷、孫家麟；4.實(shí)地調(diào)查組：劉杰文、黃云、張輝。調(diào)查時(shí)可能使用的工具：?jiǎn)柧碚{(diào)查表鋼筆記事本手機(jī)照相機(jī)錄音筆等調(diào)查中可能遇到的困難及解決方法：困難：解決方法：1.分成四個(gè)小組，這樣既有合作又有分工，還能解決時(shí)間問(wèn)題；2.我們用微笑的面容去接受他人的意見；3.我們會(huì)耐心的與市民交流，爭(zhēng)取贏得信任；4.我們會(huì)在學(xué)校、市場(chǎng)、十字路口等地點(diǎn)，大量發(fā)放問(wèn)卷；5.平時(shí)多多培養(yǎng)自己的交際能力，以便很好與他人交流。1.小組成員沒有共同的時(shí)間去調(diào)查；2.問(wèn)卷調(diào)查時(shí)市民的不配合；3.采訪時(shí)市民拒絕采訪，對(duì)我們不信任；4.不能將所有

6、的問(wèn)卷調(diào)查表收回來(lái)；5.與人交流不能很好的表達(dá)自己的意思.防火意識(shí)高低柱狀統(tǒng)計(jì)圖1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理。防火小知識(shí)火場(chǎng)逃生方法：1.火勢(shì)不大要當(dāng)

7、機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣.2.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.3.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下.4.當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救.滅火器使用方法：1.干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出.2.1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟