黨校普及班學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)范文

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1、黨校普及班學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)范文尊敬的黨組織:感謝您為我提供瞭在黨校普及班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自從進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以後,我覺(jué)得自己在思想覺(jué)悟上有瞭很大的提高。這讓我不僅僅在生活中時(shí)常提醒自己向先鋒隊(duì)看齊,而且在學(xué)習(xí)上也鍛煉出瞭不服輸?shù)木?。接下?lái),我想談?wù)勛约旱乃枷朐谶@幾十天以來(lái)的改變。在進(jìn)入黨校普及班之前,對(duì)於入黨,我是屬於隨大流型的。竟愚蠢的認(rèn)為,入黨隻是為瞭給自己將來(lái)的就業(yè)提供一個(gè)跳板,以便自己能夠找到瞭一個(gè)好的單位。而現(xiàn)在的我看來(lái),當(dāng)時(shí)的想法是多麼的荒謬可笑,令我無(wú)地自容。尤其在上瞭何純芳老師的課後,我不認(rèn)為自己是一個(gè)入黨積極分子,而更像是一名入黨盲目分子。所以,端正一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī),的的確

2、確是黨組織在招新過(guò)程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。為什麼要入黨當(dāng)你再一次問(wèn)我的時(shí)候,我便會(huì)大聲的告訴你:入黨,就是為瞭實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。這便是此時(shí)此刻我的答案。接著,我想結(jié)合黨的思想以及我們電氣學(xué)院最近以來(lái)的實(shí)際情況,工作總結(jié)來(lái)談?wù)勎业睦斫?。我覺(jué)得,黨的思想主要註重的是集體思想,其次才是個(gè)人思想。是的,集體的利益高於個(gè)人的一切。最近,我們的電氣學(xué)院的內(nèi)務(wù)情況並不是很理想。記得張國(guó)強(qiáng)書記曾在某次會(huì)議上講道:電力和交通是我們學(xué)校的兩個(gè)拳頭,而我們電力學(xué)院就必須首當(dāng)其沖。為什麼會(huì)這麼說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者組織中,首當(dāng)其沖的必定是先鋒隊(duì),而這恰恰與我們

3、中共產(chǎn)黨的性質(zhì)(中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì))相似。很明顯的看出,張書記是想讓我們以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束管理自己,從而在生活中,學(xué)習(xí)上達(dá)到更高的層次。但在內(nèi)務(wù)方面,我們電氣學(xué)院並不像是一支先鋒隊(duì)。對(duì)此,我們應(yīng)該深刻地反思一下自己。當(dāng)然,我們學(xué)院有關(guān)部門也出臺(tái)瞭相關(guān)的懲罰管理?xiàng)l例。仔細(xì)分析這些條例,不難發(fā)現(xiàn)還是註重於集體的思想。當(dāng)然,許多不合格寢室通常是由於個(gè)人的因素造成的,但學(xué)院並不是針對(duì)個(gè)人,而是以四人為單位的寢室。學(xué)院在於培養(yǎng)我們的集髏榮譽(yù)感,將黨的組織思想運(yùn)用於學(xué)院的建設(shè)管理中來(lái)。每周的通告批評(píng)欄不僅僅是對(duì)不合格寢室的懲罰,更是對(duì)於學(xué)院內(nèi)

4、各個(gè)寢室的告誡。俗話說(shuō)的好:一屋不掃,何以掃天下。志在成為社會(huì)中堅(jiān)的電氣學(xué)子,難道就以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前黨的紀(jì)律作風(fēng)中的組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律寫道:黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位。結(jié)合實(shí)際,我認(rèn)為入黨積極分子就在把學(xué)院的集體利益放在第一位。集體思想是多麼的重要,也許當(dāng)電氣學(xué)院真正成為一個(gè)大傢庭的時(shí)候,范文就是電氣學(xué)院在學(xué)校中造就輝煌之時(shí),我們需要集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,畢竟任一富麗堂皇的大廳,不隻是由一塊磚瓦組成的。以上便是我個(gè)人在思想上的總結(jié)。我真的很榮幸能夠參加黨校普及班的培訓(xùn),因?yàn)槟鞘莻€(gè)人思想升華的一個(gè)過(guò)程。同時(shí)我也希望,經(jīng)過(guò)自己的努力得到黨組織的認(rèn)可?!尽?/p>

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