黃劍師德師風總結(jié)

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1、師德師風個人工作總結(jié)黃劍本期來，我認真學習了《中等職業(yè)技術(shù)學校教師專業(yè)標準》和黨的I?八大三中全會精神。工作中，做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。為了不斷提高個人綜合素養(yǎng)，現(xiàn)將本人師德師風工作總結(jié)如下：一、作為一名職校教師，熱愛教育事業(yè)作為一名職業(yè)教育工作者，我熱愛教育職業(yè)事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生。時時處處以身作則，為人師表，教書育人。服從領(lǐng)導，團結(jié)他人，有著高尚的職業(yè)道德。認真學習并踐行我校整合后的《中職學校教師專業(yè)規(guī)范》和新時期新標準下的職業(yè)教育教學理論,用現(xiàn)代教育思想武裝自己。在教育教學中努力貫徹“師德為先、學生為本、能力為重

2、、終身學習”理念。并將教案制作成圖文并茂的PPT課件，運用多媒體教學，加強直觀性教學，增強教學效果，注重教學實效。為了踐行我?！督處煂I(yè)規(guī)范》，在部領(lǐng)導的安排下，我和部領(lǐng)導一起撰寫了我部踐行《教師專業(yè)規(guī)范》的實施方案。并按方案積極協(xié)助部領(lǐng)導開展了“心靈驛站”、“人生與社會實踐”專題講座和“善讀書、讀好書”讀書活動。在每個活動中，積極組織，任勞任怨?；顒雍螅J真做好活動總結(jié)，為下一步工作總結(jié)經(jīng)驗。認真整理好每個活動的相關(guān)資料并編寫成冊，成為我部工作的點滴寫照。保質(zhì)保量完成了各個活動任務(wù)，贏得了學校領(lǐng)導、老師和學生們的一致好評。通過我部開展的系列活動，大大提高了我部教師的綜合素質(zhì)

3、,增強了我部學生的社會適應(yīng)能力。二、作為一名職校班主任教師，重視班級管理工作工作以來，我對班級工作認真負責，所帶領(lǐng)的班級團結(jié)向上。在學校組織的優(yōu)美教室布置工作，經(jīng)全校組織評比，取得二等優(yōu)美班級的光榮稱號。在學校組織的星級班級評定過程中，曾獲二星級班級的好稱號,本期又被評為一星級班級。一直以來，我都重視班級學生穩(wěn)控教育安全工作，上期班級學生穩(wěn)控率在百分之八以內(nèi)。帶班至今，班上無出現(xiàn)一起不安全事故。在學校組織的詩歌朗誦比賽中，曾獲二等獎的好成績，拔河比賽曾獲三等獎的好成績。在學校組織的先進教師評定中，曾獲優(yōu)秀教師的光榮稱號。在我的努力培養(yǎng)下，提高了學生的智商和情商，讓學生養(yǎng)成了規(guī)

4、范、自信的人牛信條，為實現(xiàn)學牛人牛夢想奠定基礎(chǔ)。三、出勤及學校其他工作我以校為家，我堅持出滿勤、干滿點，從未因事因病請過一天假，耽誤過學生一節(jié)課。凡是學校安排迎接采掘設(shè)備的檢查工作，我都是第一時間準時到位，并做到檢查前先到，檢查后后走的原則，做好相關(guān)衛(wèi)生及其他各項工作。作為一名科任教師，我堅決做到課前先查堂，缺人立刻通知班主任老師的原則，確保授課班級學生的人生安全。我始終將德育思想貫穿我的課堂教學的始終。一是積極配合學校及班主任老師對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，促進良好班風的形成。二是促進班集體建設(shè)，增強班級凝聚力，著重培養(yǎng)他們

5、的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。利用課堂上學生自主學習間隙，主動到學生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，成為會做人能做事的社會適用人才。四、今后工作方向在我校發(fā)展之際，我作為一名職校年輕教師，今后工作中，應(yīng)做到:1、遵守學校管理規(guī)范，維護教育形象、不損害教育形象和學校的名譽。為創(chuàng)習水特色職業(yè)教育模式貢獻應(yīng)有的力量。2注重身教，為人師表，不酒后進行教育教學活動和上課時抽煙及使用通訊工具。艮團結(jié)協(xié)作，積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報復(fù)。4關(guān)心愛護學牛，不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生。＞愛風敬業(yè)、盡職盡責。把教書育人

6、放在首位，讓每一個學生都得到最大限度的發(fā)展進步，不敷衍工作、讓學生產(chǎn)任自流、自暴自棄。6貫徹執(zhí)行黨的基本路線，不違背國家法律法規(guī)和方針政策，特別是教師十條禁令。7、崇尚科學、遵守法紀，不參與邪教、封建迷信、反動、色情、賭博或變相賭博活動?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我將取人之長補己之短，舟心感化學生。我會不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷豐富自己專業(yè)知識，成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的新型教師，全面提高學生綜合素質(zhì)，帶出一批批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，塑造一個優(yōu)秀職校教師的形象。2014年1月