幼兒園教師節(jié)演講稿范文

幼兒園教師節(jié)演講稿范文

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1、幼兒園教師節(jié)演講稿范文各位傢長們、小朋友們:大傢好!在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來瞭小朋友最盼望的一天六一兒童節(jié)。為瞭展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦瞭這次聯(lián)歡活動(dòng)。首先、我代表XX幼兒園感謝各位傢長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為傢長,我們也感覺到瞭你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為瞭適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)瞭課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計(jì)劃:孩子除瞭要學(xué)市教

2、委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí),而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)遊戲。首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的註意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今後廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成

3、自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的利用書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能的精神,瞭解早期閱讀不等同於讀書寫字。然後要積極研討教材,運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在遊戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。其次,多元智能理論認(rèn)為,珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、遊戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅(jiān)持心算

4、後進(jìn),適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計(jì)算能力顯著增強(qiáng),增強(qiáng)瞭空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;註意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉瞭各器官的協(xié)調(diào)能力,也提高瞭註意力;領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段,通過師生互動(dòng)式、遊戲式教學(xué),體現(xiàn)先有趣、後有效的原則。同時(shí)還要註重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善瞭自信心及持之以恒的心態(tài)。今天,我們?yōu)椴t同一個(gè)目標(biāo)-一那就是為瞭教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下

5、我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市裡一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

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