工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

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1、工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析    本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才    本專業(yè)學生主要學習工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識受到應用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設計的初步能力    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:    1.掌握工業(yè)工程學科的基本理論、基本知識;    2.掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術;    3.具有某一工程學科(如

2、機械工程)的基本技術;    4.熟悉經(jīng)濟建設和企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī);    5.了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法具有科學研究和實際工作的初步能力    就業(yè)前景    工業(yè)工程(IndustrialEngineering簡稱IE)是集工程與管理于一體的綜合性交叉學科它利用數(shù)學、自然科學與社會科學的專門知識及技術同時利用工程設計與分析的原理和方法來描述、預測和評價上述系統(tǒng)所得到的成果所以工業(yè)工程也是工程類中最偏向研究人而不是工業(yè)產(chǎn)品的

3、專業(yè)    美國工業(yè)工程IE專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領域獲得廣闊的就業(yè)機會能在制作業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作有關數(shù)據(jù)顯示美國約有42%的企業(yè)CEO曾就讀于此專業(yè)該專業(yè)的市場需求量很大70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界成為企業(yè)管理人員部門主管工業(yè)工程師或機械工程師    工業(yè)工程在國內(nèi)真正應用的企業(yè)相對比較少因此這個專業(yè)的畢業(yè)生找工作時回產(chǎn)生無所適從的感覺:招聘廣告上好象很少明確提出招聘ie工程師的其實結合所學知司以及工業(yè)工程再中國

4、的現(xiàn)狀除了ie工程師外還能應品制造工程師’品管工程師生管工程師’系統(tǒng)分析師’企業(yè)資源規(guī)劃服務管理師等職位當然次前我們得有與上述職位相關的能力    工業(yè)工程的應用前景十分廣闊有專家考察后認為中國許多企業(yè)不需要增加很多投資只要在工業(yè)工程等方面著力改進生產(chǎn)效率就可以提高2~3倍一些應用實例也說明了這一點工業(yè)工程的應用范圍也十分廣闊首先在整個制造業(yè)中可以廣泛應用同時在物流業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、交通運輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應用因此工業(yè)工程將會成為一種主導職業(yè)該專業(yè)畢業(yè)生可到各

5、類公司或生產(chǎn)企業(yè)尤其是目前多分布在廣東、江浙沿海一帶城市的三資企業(yè)和港澳臺企業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理工作以及對生產(chǎn)系統(tǒng)及服務系統(tǒng)進行規(guī)劃、設計、評價、運行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術工作或在高校、科研機構從事相應的教學與科研工作因為歷史的原因我國高校開設工業(yè)工程只有十余年的歷史97年后才有極少量的畢業(yè)生因此人才十分缺乏工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生的未來就業(yè)前景十分廣闊    但值得注意的是,在中國從就業(yè)市場的情況調(diào)查來看真正能夠找到與專業(yè)對口的工作的大學生不是很多這就意味者的大多數(shù)的在校大學生以后的工作是偏離工

6、業(yè)工程IE這個專業(yè)的去從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、計劃或工程類的工作.IE的就業(yè)前景和制造業(yè)聯(lián)系在一起的,隨著制造業(yè)的發(fā)展,未來的就業(yè)前景應該看好    美國工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景    IE專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領域獲得廣闊的就業(yè)機會能在制作業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作有關數(shù)據(jù)顯示美國約有42%的企業(yè)CEO曾就讀于此專業(yè)該專業(yè)的市場需求量很大70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界成為企業(yè)管理人員部門主管工業(yè)工程師或機械工程師    工業(yè)工

7、程在國內(nèi)真正應用的企業(yè)相對比較少因此這個專業(yè)的畢業(yè)生找工作時回產(chǎn)生無所適從的感覺:招聘廣告上好象很少明確提出招聘IE工程師的其實結合所學知司以及工業(yè)工程再中國的現(xiàn)狀除了IE工程師外還能應品制造工程師、品管工程師、生管工程師、系統(tǒng)分析師、企業(yè)資源規(guī)劃服務管理師等職位當然次前我們得有與上述職位相關的能力    工業(yè)工程的應用前景和范圍都十分廣闊首先在整個制造業(yè)中可以廣泛應用同時在物流業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、交通運輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應用因此工業(yè)工程將會成為一種主導職業(yè)該專

8、業(yè)畢業(yè)生可到各類公司或生產(chǎn)企業(yè)尤其是目前多分布在廣東、江浙沿海一帶城市的三資企業(yè)和港澳臺企業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理工作以及對生產(chǎn)系統(tǒng)及服務系統(tǒng)進行規(guī)劃、設計、評價、運行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術工作或在高校、科研機構從事相應的教學與科研工作因為歷史的原因我國高校開設工業(yè)工程只有十余年的歷史97年后才有極少量的畢業(yè)生因此人才十分缺乏工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生的未來就業(yè)前景十分廣闊    但值得注意的是在中國從就業(yè)市場的情況調(diào)查來看真正能夠找到與專

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