學(xué)習(xí)感想初中作文

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1、學(xué)習(xí)感想初中作文　　　　學(xué)無止境在學(xué)習(xí)過程中要善于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用小編收集了學(xué)習(xí)感想作文歡迎閱讀　　　　每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績　　　　每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績倘若你學(xué)習(xí)時一直懶懶散散不肯用腦子去思考問題你往往不會得到好成績所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣并且一直保持著那么你的學(xué)習(xí)只會搖搖直上　　　　首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣別人不督促能主動學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)并能堅持始終　　　　其次及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣要在規(guī)定的時間完成

2、規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)這樣做可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況有效地提高學(xué)習(xí)效率還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后產(chǎn)生一種成功的喜悅使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去　　　　然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣上課時老師不僅用語言傳遞信息還會用動作、表情傳遞信息用眼神與學(xué)生交流因此中學(xué)生上課必須盯著老師聽跟著老師想調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素上課要做到情緒飽滿精力集中;抓住重點弄清關(guān)鍵;主動參與思考分析;大膽發(fā)言

3、展示思維　　　　再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣課后不要急于做作業(yè)一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)歸納知識要點找出知識之間的聯(lián)系明確新舊知識之間的聯(lián)系形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)主動詢問補上沒有學(xué)好的內(nèi)容對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)　　　　一定要有及時完成作業(yè)的習(xí)慣按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)認(rèn)真思考認(rèn)真書寫一絲不茍作業(yè)錯了要及時改過來　　　　學(xué)無止境在學(xué)習(xí)過程中要善于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用聰明的你一定能找出適合自己的一套乘風(fēng)破浪早日達(dá)到勝利的彼岸　　　　大家都知道作文的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程但是從里開始學(xué)起從何入手要

4、學(xué)些什么這些問題不僅僅困擾著廣大家長同樣也困擾著許多語文老師范文之:小學(xué)生作文學(xué)習(xí)心得只有總結(jié)出這些問題的答案才能讓小學(xué)生更好更快的掌握好作文這個工具以下是我在教學(xué)實踐過程中歸納總結(jié)得到的一些小學(xué)生作文學(xué)習(xí)方法　　　　在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)說話流利善于表達(dá)想法和情感的小學(xué)生寫作很輕松而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇這也就是我們說的“會說才會寫”所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達(dá)能力可以讓孩子先從講述自己的經(jīng)歷復(fù)述故事情節(jié)訴說情感入手讓孩子口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高　　　　從二年級開始學(xué)生就可以開始邊說邊仿寫了這時仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式練習(xí)一些句型這

5、時候的孩子觀察和模仿能力很強通過仿寫就能自然習(xí)得寫作的基本要領(lǐng)再通過一些句型的練習(xí)就能寫出一篇很富童趣的作文來在長期的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)新東方二級繪本教材說寫結(jié)合故事天真爛漫吸引孩子很適合作為二年級孩子的啟蒙教材　　　　我一個讀小學(xué)六年級的學(xué)生一個愛學(xué)習(xí)的好孩子在這六年的學(xué)習(xí)中我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得　　　　其實我覺得學(xué)習(xí)第一點興趣很重要一個人他所做的每一件事都有自己的原則也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想你想如果一個人根本就不想學(xué)習(xí)那逼著他又有何意義呢　　　　然而我覺得一個人學(xué)習(xí)的心情也很重要以我的態(tài)度來講我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成

6、是自己的壓力或是自己的困難反正就是把自己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美好的就行了　　　　其實在學(xué)習(xí)方面最重要的還是自己的專心一般來講上課的內(nèi)容是我們最主要的階段也是我們要最認(rèn)真的時刻你掌握了書上的內(nèi)容那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了另外在做作業(yè)時也要認(rèn)真對待畢竟這也是回故課堂的內(nèi)容　　　　當(dāng)然光顧著書本課外知識也要很全面書本念來念去它還是書本可是知識卻是永遠(yuǎn)也讀不完看不盡而且多讀課外書又還能豐富知識那為何又不去看呢　　　　這就是我的學(xué)習(xí)心得希望大家滿意