關(guān)于寫我的學(xué)習(xí)生活作文

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1、關(guān)于寫我的學(xué)習(xí)生活作文　　　　學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程如下是精心為你挑選的關(guān)于寫我的學(xué)習(xí)生活作文歡迎大家踴躍閱讀！　　　　小學(xué)只有六年有時候我會想六年一眨眼就過去了卻又好似很長因為在這六年里發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事　　　　陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀老師常會說我們是她教過的最難教的學(xué)生曾經(jīng)我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報以什么呢?記得有一次我沒有完成作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)我沒交趕快過來問我我心想會不會又要挨罵了?我靈機一動說：“老師我忘帶了”老師聽了叫我下午

2、帶過來可我并沒有因為老師的話而感到放松反而覺得自己做錯了于是在課間我把事實告訴了老師但令我萬萬沒想到的是老師沒有生氣她語重心長的對我說：“孩子做錯了事要勇于承認不要逃避一味的逃避只會釀成更大的錯誤”我聽了老師的一番教誨心里豁然開朗老師永遠是我們最好的園丁她把我們這些小樹的壞樹枝不好看的枝葉剪掉讓我們慢慢長大　　　　我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)他們總是給我很多幫助很多關(guān)心還記得?我們在一起打打鬧鬧做著各種有趣的游戲還有那次我們在一起跑步的時候我不小心摔倒了摔得很疼我哭了出來是你們扶著我去了衛(wèi)生室并且安慰我使我忘記了疼痛……總之同學(xué)

3、們是我最寶貴的財富　　　　小學(xué)生活就要結(jié)束了著曾經(jīng)美好的每一天我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀　　　　不知不覺中“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬在無數(shù)個春夏秋冬里我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣會有一些甜蜜的一些愁苦的　　　　我的學(xué)習(xí)成績不是很好處在中下游狀態(tài)上課的時候我總是不認真聽講這是一個壞毛病在學(xué)習(xí)上說實話我并不是很努力我總是像個碌碌無為的工作者一樣每天過著同樣的生活對待作業(yè)我也是時好時壞于是我成了辦公室的“?？汀睂W(xué)習(xí)態(tài)度上我并不是很認真有時總覺得時間很多到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔在求學(xué)的道路上我的折線圖像重巒疊嶂的

4、群山起伏迭蕩我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧　　　　學(xué)習(xí)肯定是苦的特別是在考試前同學(xué)們更是叫苦連天老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題布置了堆起小山的回家作業(yè)雖然學(xué)習(xí)很忙碌很辛苦但我并沒有覺得疲倦我覺得學(xué)習(xí)很快樂看到了自己有了優(yōu)異的成績我會想：學(xué)習(xí)是幸福的當歷盡了千辛而獲得成功時學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊　　　　緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當中豐富的課外活動也充實了我的視野　　　　每次玩游戲都玩不停沖著電腦哈哈大笑一起身時感到無比的疲憊一坐在椅子上面對電腦時心情那么的放松　　　　不知為何總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上如果我的學(xué)習(xí)

5、有那么狠我肯定我能進班級前列遺憾的是我沒有　　　　不過我很快會的快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉我的每一天都過得很快樂指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上　　　　學(xué)習(xí)是陽光可以驅(qū)除心中的陰影學(xué)習(xí)是雨露可以滋潤干枯的心智學(xué)習(xí)是春風(fēng)撫慰著我們幼小的心靈　　　　珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧為以后的人生路途打下基礎(chǔ)這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義　　　　我喜歡讀書與寫作每天吃完午飯家人都休息了就翻出各種各樣的書來讀有圖書館借來的有自己花錢買的可謂來源之廣這些書中有教人如何維護自尊的《簡·愛》有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則

6、天》還有如何教育和培養(yǎng)孩子的世界名著固然精彩紛呈但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》一本好書在手一切煩惱都拋于腦后每當讀過一本好書總是希望有人與我分享　　　　第二天到單位沒課時我們評中國四大名著的文學(xué)價值論柯林斯的成名之作《白衣女人》析《紅與黑》在文學(xué)上的地位各抒已見侃侃而談神采飛揚古語說：書中自有黃金屋書中自有顏如玉但我讀書既不求黃金屋也不為顏如玉我求的是知識用它來開拓我的視野武裝我的頭腦充實我的精神世界在書中我找到了現(xiàn)實生活中的答案在書中看到了人間的歡樂與苦難在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書正是因為

7、它早已成為我的知已寫作是一種很好的鍛煉思維的方式也是一種提升思想的過程于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感等偶爾也會吟上幾句詩我喜歡上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有　　　　我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料學(xué)習(xí)資料并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個人主頁這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗與心得提高了我的教學(xué)水平我覺得我們是21世紀的主人我們要用智慧的頭腦運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間我與它結(jié)下了不解之緣電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活開闊了我的視野我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的它給我?guī)頍o窮的樂趣　　　　學(xué)習(xí)是陽光它

8、可以驅(qū)除心中的陰影學(xué)習(xí)是雨露可以滋潤干枯的心智學(xué)習(xí)是陽光雨露它撫慰著我們幼小的心靈　　　　不知不覺中學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬再數(shù)個春夏秋冬中我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道　　　　學(xué)習(xí)肯定是苦的特