體育教學(xué)中安全問題的探析

體育教學(xué)中安全問題的探析

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1、體育教學(xué)中安全問題探析近幾年來,學(xué)生的安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一方面是人們的法制意識增強(qiáng)了,另一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)學(xué)校安全方面的立法也在不斷發(fā)展和完善。保證學(xué)生運(yùn)動中的安全是每個體育教師的重要工作職責(zé),是學(xué)校體育教學(xué)管理中的重中之重,是創(chuàng)建平安校園,打造和諧社會的前提的基礎(chǔ)。目前,大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生生子女,家長對子女的身體安全與健康尤為關(guān)心。而在校內(nèi)發(fā)生安全問題的學(xué)生又往往同體育運(yùn)動有著密切的聯(lián)系,雖然體育鍛煉對學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),身心的發(fā)展有著促進(jìn)作用,但如果不注意運(yùn)動安全或科學(xué)的運(yùn)動就會造成損傷,給學(xué)生帶來

2、身體上的痛苦。如果勢態(tài)嚴(yán)峻或處理不當(dāng),不僅會給我們以后的教學(xué)蒙上陰影,還會對學(xué)校的管理造成一定影響。因此,如何加強(qiáng)體育教學(xué)中的安全管理,進(jìn)行有效調(diào)控,并在實(shí)際工作中妥善處理偶發(fā)事件,這是廣大體育教師值得思考和探討的一個問題。一、體育教學(xué)中出現(xiàn)安全問題的幾種情況1.學(xué)生無組織自行活動2.教師組織不合理或一時疏忽。3.學(xué)生自我做計(jì)不足。4?場地器材有問題。5.學(xué)生相互嬉戲打鬧或爭斗。6.不適宜的運(yùn)動則會影響發(fā)育,甚至帶來傷害。如手腕、綁沙袋、過量長跑等,處理不當(dāng),均可帶來傷害。5.不能對有病史的學(xué)生進(jìn)行及時監(jiān)

3、控。如:心臟病、貧血、低血糖、哮喘、癲癇病等。如果師生間缺乏了解與溝通,遇到劇烈運(yùn)動時,容易岀現(xiàn)意處事故。&其他意外事故。二、如何保障體育教學(xué)中的安全體育教學(xué)活動由教師和學(xué)生共同參與完成的雙邊活動,保障體育課安全開展,教師要做到:1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,充分了解學(xué)生。學(xué)期前,上課前,我們都要先了解自己所任教的學(xué)生情況,盡可能熟知學(xué)生的身體狀況、興趣愛好、守紀(jì)情況等,這樣,可以為我們備課提供依據(jù),也可以為我們上課打基礎(chǔ)。備好課才能上好課,體育教師應(yīng)針對上課內(nèi)容及學(xué)生情況,去精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)

4、方法及步驟。教師耍根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇教學(xué)內(nèi)容,備課要把所授內(nèi)容中可能出現(xiàn)的安全問題寫在“本課安全保護(hù)措施”欄中,對安全問題要有預(yù)見性,做到心中有數(shù),早做準(zhǔn)備。確保在教學(xué)中能準(zhǔn)確無誤地完成教學(xué)任務(wù)。有效地實(shí)施教學(xué),有效地防范傷害事故發(fā)生。2、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)好課堂常規(guī)。學(xué)生參加體育課,都是在一種比較開放的狀態(tài)下進(jìn)行的,他們生性好動、活潑可愛,因此,在課堂上容易張揚(yáng)個性。所以,我們體育教師要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和警示,要利用課前的點(diǎn)時間或者利用室內(nèi)課機(jī)會,還有學(xué)校櫥窗等,多渠道開展安全教育,使學(xué)生在思想上認(rèn)

5、識到安全參加體育課的重要性和必要性,他們認(rèn)識到位了,也就自然和老師配合了,當(dāng)然可以有效地避免安全事故的發(fā)生。另外,良好的課堂常規(guī);也是保證體育課安全進(jìn)行的前提之一。體育課上,教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),并努力要求學(xué)生做到,切不可忽視組織、紀(jì)律性的要求,更不能放縱學(xué)生,要及時發(fā)現(xiàn)、處理違反課堂常規(guī)的人和事。只有保證良好的課堂常規(guī)得以落實(shí),學(xué)牛?的組織、紀(jì)律性才能提高,才能有效地提高學(xué)生的自我約束能力,當(dāng)然可以有效地預(yù)防傷害事故。在上體育課時教師要注意:(1)教師要不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全問題,讓每位同學(xué)知道一些必要的

6、防范措施。如學(xué)生上體育課時要求衣服上不要別胸針、?;盏?;上衣、褲了口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳、鋒利的物品。不耍佩帶各種金屬或玻璃的裝錨物;頭上不要戴各種發(fā)卡;患有近視的同學(xué),如果不戴眼鏡可以上體育課,應(yīng)盡量不戴眼鏡,必須戴者,做動作時一定要小心謹(jǐn)慎,做墊上運(yùn)動時,必須摘下眼鏡;不要穿塑料底的鞋和皮鞋,要穿球鞋或膠底鞋。(2)上體育課時要求學(xué)生聽從指揮,遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生嬉戲打鬧,動作粗野等行為。3、嚴(yán)密組織教學(xué),確保學(xué)生上課安全。追逐跑游戲要保證學(xué)生不發(fā)生碰撞,做基本體操的隊(duì)形注意學(xué)生前后左右的適

7、當(dāng)距離與間隔,保證學(xué)生組動作有充分仲展的余地,尤其是做棍棒操,繩操,球操等練習(xí)時,要避免器械與器械,器械與人之間的碰撞。例如在學(xué)習(xí)籃球技術(shù)動作時,教師在教學(xué)中首先耍教給學(xué)生正確的技術(shù)動作、練習(xí)方法,使學(xué)生具備相應(yīng)的基本動作技能。但在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在練習(xí)時往往喜歡急于求成,他們對于基本技術(shù)動作的掌握不太感興趣,認(rèn)為太麻煩,這時如果教師讓他們自由發(fā)揮,這就為安全留下隱患,因?yàn)榧夹g(shù)是完成動作的保證,而動作的合理運(yùn)用是安全的保證。針對此類情況,教師可以把學(xué)生分成若干小組,讓學(xué)生先進(jìn)行教學(xué)比賽,要注意掌握好比

8、賽的尺度,特別是比賽時間耍短些,因勢利導(dǎo)地教育學(xué)生。投擲教學(xué)時,我們多采用單向投擲或放射形同時向外投擲,全班集體練習(xí)或分組依次練習(xí),都在幾統(tǒng)…指揮下,聽信號出手,聽信號撿回器材,分組集體練習(xí),則有體育小組長發(fā)令組織練習(xí),以避免器械出手和撿器械交錯進(jìn)行的傷害事故,并劃出安全線,確保安全無事故。在學(xué)習(xí)籃球技術(shù)動作時,教師在教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的技術(shù)動作、練習(xí)方法,使學(xué)生具備和應(yīng)的基本動作技能。但在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在練習(xí)時往

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