物流工程就業(yè)方向女生

物流工程就業(yè)方向女生

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1、物流工程就業(yè)方向女生    物流工程就業(yè)方向女生就是為大家整理推薦的物流工程就業(yè)方向請(qǐng)看下面:    物流工程專業(yè)就業(yè)前景    當(dāng)前我國(guó)物流成本占企業(yè)成本的比例高達(dá)30%40%xx年物流費(fèi)用占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的16%與發(fā)達(dá)國(guó)家相比高出近一倍    除了市場(chǎng)環(huán)境方面的原因之外物流領(lǐng)域高級(jí)人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)高級(jí)人才迫在眉睫    20**年國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出“互聯(lián)網(wǎng)+高效物流”等11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)    物流市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大市場(chǎng)細(xì)分深化快遞快運(yùn)、

2、電商物流、冷鏈物流等生活消費(fèi)性物流快速增長(zhǎng)成為市場(chǎng)投資熱點(diǎn)    截止20**年年底我國(guó)從事物流活動(dòng)的企業(yè)法人單位超過(guò)30萬(wàn)家是所有實(shí)體行業(yè)中增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一;物流崗位吸納的從業(yè)人數(shù)超過(guò)3000萬(wàn)人也是所有實(shí)體行業(yè)中增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一    物流業(yè)涉及領(lǐng)域廣、吸納就業(yè)人數(shù)多、拉動(dòng)消費(fèi)作用大其行業(yè)地位和作用無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)都不會(huì)改變?cè)谖磥?lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)物流業(yè)發(fā)展前景與物流工程專業(yè)的就業(yè)前景都會(huì)非常看好    物流工程專業(yè)培養(yǎng)物流發(fā)展規(guī)劃、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、物流企業(yè)運(yùn)作與管理方向的技術(shù)和管理能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才    本專業(yè)要求學(xué)生具

3、有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)并具備較強(qiáng)的從事物流技術(shù)、物流運(yùn)作與管理等工作的能力特別是具備從事物流工程、運(yùn)輸管理工程等工作的能力    物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科它與交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)    本專業(yè)研修的主要課程有:政治理論課(科學(xué)社會(huì)主義理論、自然辯證法)、外國(guó)語(yǔ)、高等工程數(shù)學(xué)(數(shù)值計(jì)算、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理學(xué)概論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸工程規(guī)劃理論計(jì)劃與調(diào)度技術(shù)、物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、物流裝備與設(shè)施技術(shù)、物流系統(tǒng)建模與仿真、

4、物流系統(tǒng)運(yùn)作管理、項(xiàng)目管理、國(guó)際物流管理、物流運(yùn)輸管理等        物流工程學(xué)什么?    為滿足物流工程的培養(yǎng)目標(biāo)高校的物流工程專業(yè)通常會(huì)開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、系統(tǒng)工程學(xué)等工科理論課程為以后就業(yè)或繼續(xù)深造打下寬口徑厚基礎(chǔ)    在專業(yè)課程方面通過(guò)學(xué)習(xí)物流工程學(xué)、交通運(yùn)輸工程學(xué)、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流技術(shù)與裝備、物流信息技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)、物流系統(tǒng)建模與仿真、智能運(yùn)輸系統(tǒng)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、采

5、購(gòu)與管理、國(guó)際物流學(xué)、電子商務(wù)與物流、特種物流等課程這是本專業(yè)的基本技能    除了上述專業(yè)課外物流工程專業(yè)還包括大量的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程如專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐、物流工程仿真課程設(shè)計(jì)、物流信息技術(shù)課程設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)建模、學(xué)科競(jìng)賽、物流生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等將課堂所學(xué)應(yīng)用到具體的工程應(yīng)用實(shí)踐中做到學(xué)以致用

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