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《中學(xué)師德師風(fēng)年度總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、中學(xué)師德師風(fēng)年度總結(jié) 作為一名光榮的人民教師一年來(lái)我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教無(wú)愧于社會(huì)主義教育事業(yè)現(xiàn)總結(jié)如下: 首先依法執(zhí)教學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn)自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的方針保持高度一致 其次愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)教育和學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真批改作業(yè)不敷衍塞責(zé)不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想 第三熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心全體學(xué)生尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)不諷刺挖苦歧視學(xué)生不體罰和變相體罰學(xué)生保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益 第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)刻苦鉆研業(yè)余不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)科規(guī)律
2、改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)和科研水平 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作尊重老師虛心學(xué)習(xí)關(guān)心集體維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)共創(chuàng)文明校風(fēng) 第六尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議取得支持和配合不指責(zé)訓(xùn)家長(zhǎng)第七廉潔從教發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響不利用職務(wù)之便謀取私利不亂收費(fèi) 最后為人師表遵守社會(huì)公德衣著整潔得體語(yǔ)言健康得體舉止文明禮貌禮貌嚴(yán)于律己作風(fēng)正派以身作則注重身教 總之在教育教學(xué)中嚴(yán)格要求自己無(wú)任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號(hào) 撰寫(xiě)人:黃世彬 xx年12月24日 中學(xué)師德師風(fēng)年度總結(jié)[篇2] 作為一
3、名光榮的人民教師一年來(lái)我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教無(wú)愧于社會(huì)主義教育事業(yè)現(xiàn)總結(jié)如下: 首先依法執(zhí)教學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn)自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的方針保持高度一致 其次愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)教育和學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真批改作業(yè)不敷衍塞責(zé)不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想 第三熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心全體學(xué)生尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)不諷刺挖苦歧視學(xué)生不體罰和變相體罰學(xué)生保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益 第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)刻苦鉆研業(yè)余不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)科規(guī)律改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)和
4、科研水平 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作尊重老師虛心學(xué)習(xí)關(guān)心集體維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)共創(chuàng)文明校風(fēng) 第六尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議取得支持和配合不指責(zé)訓(xùn)家長(zhǎng)第七廉潔從教發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響不利用職務(wù)之便謀取私利不亂收費(fèi) 最后為人師表遵守社會(huì)公德衣著整潔得體語(yǔ)言健康得體舉止文明禮貌禮貌嚴(yán)于律己作風(fēng)正派以身作則注重身教 總之在教育教學(xué)中嚴(yán)格要求自己無(wú)任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號(hào) 中學(xué)師德師風(fēng)年度總結(jié)[篇3] 教師的天職是教書(shū)育人因此作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀(guān)念只有嚴(yán)
5、格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求做一個(gè)同事滿(mǎn)意學(xué)生滿(mǎn)意家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師 下面從以下幾個(gè)方面來(lái)小結(jié)自己的各項(xiàng)工作 一、政治思想方面 本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)努力提高自身的思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己奉公守法遵守社會(huì)公德忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)為人師表堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己增強(qiáng)自身的自控能力控制自己的情緒始終保持良好、平和的心境精神飽滿(mǎn)地投入工作平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng)支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng) 二、德育工作 教育是學(xué)校工作中的重中之重而德育工
6、作的秘訣就是“愛(ài)”師愛(ài)是偉大的、神圣的 在教學(xué)工作或生活中我首先了解學(xué)生包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄鸷退麄冋f(shuō)說(shuō)話(huà)在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況第二我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好的愛(ài)學(xué)習(xí)一般的愛(ài)學(xué)習(xí)差的也愛(ài);活潑的要愛(ài)文靜踏實(shí)的要愛(ài)內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);金鳳凰要愛(ài)丑小鴨同樣也要愛(ài)第三尊重、理解、信任學(xué)生尊重學(xué)生的人格理解學(xué)生的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長(zhǎng)第四嚴(yán)格要求學(xué)
7、生對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤不縱容、不姑息、不放任作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀翱翔在無(wú)盡的天空在我的愛(ài)心教育下學(xué)生的素質(zhì)正在提高 三、教育教學(xué) 在教育教學(xué)過(guò)程中我不斷豐富自身學(xué)識(shí)努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生為了學(xué)生的1 一切”樹(shù)立正確的人才觀(guān)重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生與每一
8、個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系關(guān)心每一個(gè)學(xué)生尊重每一個(gè)學(xué)生的人格努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許在教育教學(xué)過(guò)程中利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育提高他們的思想政治素質(zhì)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 總之師德要從小事做起從我做起