初中作文“知識(shí)改變命運(yùn)”

初中作文“知識(shí)改變命運(yùn)”

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1、初中作文“知識(shí)改變命運(yùn)”    通過不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)使我們對認(rèn)識(shí)世界了解世界知識(shí)也會(huì)改變我們的態(tài)度讓我們學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事;知識(shí)有沒有改變你呢?    初中作文:知識(shí)改變命運(yùn)【1】    世界是木知識(shí)也是木木木相鉆便有了萬能的火;世界是火知識(shí)也是火火火相交即使是水也無法阻擋;世界是水知識(shí)也是水水水相融便有了最廣闊的?!   ≈R(shí)改變了我的性格我小的時(shí)候性格非常的孤僻浮躁幾乎不與別人說話做什么事卻都很粗心但自打上學(xué)后我學(xué)會(huì)了閱讀從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語言的魅力、交流的快樂英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋讓

2、我渴望去擁抱這個(gè)世界渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采數(shù)學(xué)教會(huì)了我縝密每當(dāng)我煩躁不安時(shí)那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來與根號(hào)、等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中于是我浮躁的性格大有改觀我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我    知識(shí)改變了我的品格“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”每當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)那偷懶的情緒便一掃而光我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)立場總是不夠堅(jiān)定做事總是不夠執(zhí)著但是知識(shí)改變了我學(xué)習(xí)歷史我看到了古往今來無數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人:哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說不曾動(dòng)搖過分毫;雷鋒努力詮釋著釘子精神一輩子做著好事;越王勾踐雖

3、然一時(shí)失敗但仍然臥薪嘗膽最終獲得了成功;文天祥為國捐軀臨死還發(fā)出“人生自古誰無死留取丹心照汗青”的豪言壯語……于是我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我    知識(shí)改變了我的態(tài)度讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事;知識(shí)改變了我的行為讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人;知識(shí)改變了我的想法讓我成為與眾不同的我……    無論是過去、現(xiàn)在還是未來無論是昨天、今天還是明天知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步它永遠(yuǎn)在語文中朗誦在數(shù)學(xué)中計(jì)算在英語中訴說在物理中推理在政治中思索在歷史中銘記在地理中經(jīng)歷在生物中探尋……    無論在過去、現(xiàn)在還是未來無論在昨天、今天還是明天知識(shí)永遠(yuǎn)

4、改變著我    知識(shí)改變了我    初中作文:知識(shí)改變命運(yùn)【2】    “知識(shí)改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生”廣闊的知識(shí)海洋寫滿了我對過去的銘刻了的我對未來的遐思是它讓我成長是它令我微笑你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人千言萬語道一聲:“知識(shí)博士謝謝您”    生活中總會(huì)有煩惱總會(huì)有微笑過去的青春年華我頗感萬分記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候我總喜歡與別人逗開開玩笑啊等等但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了當(dāng)時(shí)我心里特不舒服但并沒有感到羞恥并沒感到恐慌而是一副心不在焉的模樣接著我又去玩去了晚上坐在房間里窗外格外的黑暗靜謐的月光灑在我的

5、臉上我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾時(shí)而激昂此時(shí)起了今天上午發(fā)生的一件事我弄哭了一位我的好朋友為何我不向他道歉呢?唉這時(shí)的我不禁感嘆起來我正在看著一本書但現(xiàn)在記不太清了可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友”就這微不足延的十幾個(gè)字讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀從今往后我變得真誠了直率了也許有人會(huì)說難道就憑這短短的十幾個(gè)字就會(huì)改變你?我想我自己也不會(huì)但隨著日積月累我的知識(shí)也逐漸多了起來從每一本書中記下的每一句話語字里行間傳遞的真情都會(huì)讓我為知深觸的確知識(shí)的天空是無邊無際的摸不透也看不著但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊時(shí)刻映

6、入我的腦海中它伴隨著我成長的足跡編著了一篇篇高亢的凱歌    “床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念然而我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華它改變了我使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中關(guān)鍵是靠自己如何去把握或許人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作都在改變著你注視著你    有人說十五歲的天空稚嫩而嬌艷知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)更重要的是帶給我新的理念帶給了我新的人生準(zhǔn)則它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章它為我打開智慧的心靈窗戶它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我改變著我……我真的太感謝它了   

7、 “輕輕的我走了正如我輕輕的來”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)每一次生活的感言都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子我會(huì)憑借著我的進(jìn)取我的奮斗劃出一片嶄新的天空    啊是知識(shí)改變了我哺育了我沸騰了我……

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