XX國際商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景

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1、XX國際商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景    國際商務(wù)專業(yè)一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科范圍比較廣就業(yè)方向的選擇性卻很大專家預(yù)測國際商務(wù)專業(yè)的就業(yè)前景還是會被看好的下面讓我們一起來分析觀察一下國際商務(wù)專業(yè)的就業(yè)前景    國際商務(wù)學(xué)院是一所綜合性、多專業(yè)的管理學(xué)院開設(shè)國際商務(wù)、商務(wù)文秘、企業(yè)管理、物業(yè)管理、國際物流、社區(qū)服務(wù)與管理、人力資源管理、市場營銷等專業(yè)培養(yǎng)新形勢下企業(yè)經(jīng)營、管理、銷售等方面急需的人才    國際商務(wù)學(xué)院以培養(yǎng)新世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營管理人才為己任針對新的市場環(huán)境對人才的需求針對新一代青年特點不斷進(jìn)行教育模式創(chuàng)新和教學(xué)改革學(xué)院鼓勵和支持學(xué)生采取多種

2、形式到企業(yè)實踐并大力開展校企合作培養(yǎng)人才以使學(xué)生今早了解企業(yè)我院畢業(yè)學(xué)生深受用人單位的歡迎較大比例的學(xué)生提前1年被企業(yè)預(yù)訂學(xué)院每年都組織教師對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比率不斷提高    國際商務(wù)專業(yè)人才的社會需求預(yù)測    在需求研究中圍繞管理活動的專業(yè)化我們分析了新世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展對商務(wù)管理類專業(yè)人才的需求改革開放使管理活動由計劃經(jīng)濟下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復(fù)雜活動對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求管理活動中普遍存在著層級性操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù)需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才根據(jù)對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展

3、和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析認(rèn)為商務(wù)管理??平逃詰?yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為主畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實工作中業(yè)務(wù)主管、部門經(jīng)理等職位的后備人才通過一段時期的適應(yīng)和鍛煉勝任這些工作    隨著以知識為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團隊工作的新型操作層管理人才的需求將相應(yīng)增加這正符合高職高專商務(wù)管理專業(yè)的特點我國經(jīng)濟發(fā)展很不平衡各個地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟管理活動對人才的需求差別很大要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實力確定商務(wù)管理教育的目標(biāo)定位    人才成長是一個動態(tài)過程無論定位如何專科教育教學(xué)都要為學(xué)生提供一個有競

4、爭力的起點使其勝任將要面對的管理任務(wù)并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)要做到這一點就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)    國際商務(wù)專業(yè)五大優(yōu)勢    優(yōu)勢一、訂單式培養(yǎng)    訂單式培養(yǎng)也叫“人才定做”學(xué)院根據(jù)企業(yè)事業(yè)單位的要求針對性的招生設(shè)立獨立的專業(yè)或班級定做單位參與教學(xué)全過程實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)的無縫對接    優(yōu)勢二、實戰(zhàn)式培養(yǎng)    學(xué)院采取“實戰(zhàn)式”人才培養(yǎng)模式在校期間同時學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科知識和職業(yè)技能知識畢業(yè)后可獲得相應(yīng)資格證書    優(yōu)勢三、快速就業(yè)定向輸送    學(xué)院在學(xué)員入學(xué)后的第一學(xué)年即

5、開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程以及從業(yè)取證課程加強職業(yè)能力教育取得從業(yè)資格后即向國際商務(wù)、金融、國際物流等機構(gòu)定向輸送、推薦就業(yè)部分學(xué)員會提前1年被企業(yè)預(yù)訂實現(xiàn)未畢業(yè)先就業(yè)    優(yōu)勢四、強大的師資團隊    師資隊伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵是形成學(xué)員特色和優(yōu)勢的根本是實現(xiàn)學(xué)員可持續(xù)發(fā)展的保證學(xué)員現(xiàn)擁有一大批知識淵博、經(jīng)驗豐富的專家教授建立了一支專職兼職結(jié)合的高水平師資隊伍使得學(xué)生既獲得了扎實的理論基礎(chǔ)又具備了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗    優(yōu)勢五、強大的就業(yè)合作群體    學(xué)院與全國多家知名金融、物流、投資理財、國際商務(wù)等公司建立了長期的多層次合作關(guān)系、遍

6、布全國各地學(xué)生畢業(yè)后無論留在北京還是回到家鄉(xiāng)都可以憑借優(yōu)勢就業(yè)    國際商務(wù)專業(yè)就業(yè)環(huán)境    回顧管理歷史我們看到了管理科學(xué)在我國的發(fā)展方興未艾隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起社會經(jīng)濟的快速發(fā)展社會對各類管理人才的需求越來越大    目前我國越來越多的轉(zhuǎn)換企業(yè)產(chǎn)權(quán)、機制以及企業(yè)法人實行招標(biāo)制、年薪制實際上就是將企業(yè)的管理大權(quán)交到職業(yè)企業(yè)家手中不管是外企還是國企高層管理人員的價值越來越看漲    從就業(yè)角度來說根據(jù)職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示國際商務(wù)各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同但從總體趨勢上分析未來三年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好

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