組建校園網(wǎng)論文

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1、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系設(shè)計(jì)課題專業(yè)班級計(jì)篦機(jī)疹用二班學(xué)生姓名扌魯學(xué)生學(xué)號200&5010240指導(dǎo)教師詹誨和2011年06月04H校園網(wǎng)解決方案【制§】隨著當(dāng)代信息技術(shù)向屮小學(xué)教育的擴(kuò)展，隨著多媒體計(jì)算機(jī)在教學(xué)過程屮的應(yīng)用越來越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)捉到了重耍的議事日程。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看，從單機(jī)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，是屮小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢。校園網(wǎng)建設(shè)勢在必行。信息時代的熱潮撲面而來，計(jì)算機(jī)變的越來越強(qiáng)大，而應(yīng)用軟件使計(jì)算機(jī)變得越來越容易使用，它們正在迅速改變著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式，人們能夠明顯感

2、覺到這種變化。教育部提出屮小學(xué)普及信息技術(shù)教育要達(dá)到兩個主要口標(biāo)：一是開設(shè)信息技術(shù)必修課程，加快信息技術(shù)教育與其他課程的整合。2001年前，全國普通高級屮學(xué)和大中城市的初級中學(xué)要開設(shè)信息技術(shù)必修課;2003年，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的初級中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課；2005年前，所有的初級中學(xué)以及城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課；爭取盡早在全國90%以上的屮小學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)必修課程。二是全面實(shí)施中小學(xué)〃校校通〃工程。用5-10年時間，使全國90%左右的獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通，使每一名中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源

3、。近年來我國中小學(xué)校園網(wǎng)發(fā)展很快，潛力很大，但問題也很多。一方面，建設(shè)校園網(wǎng)已成為教育界的共識，人們對校園網(wǎng)的認(rèn)識也越來越深入；另一方面，建設(shè)校園網(wǎng)仍存在不少誤區(qū)，如片面認(rèn)為教育信息化就一定要大投入、片面強(qiáng)調(diào)教師的課件制作、過于追求網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性等等。應(yīng)該看到，未來網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是一種教育手段的變化,將使我們重新認(rèn)識我們的教育，重新規(guī)劃我們的校園。目錄第一章校園網(wǎng)概述51.1校園網(wǎng)的概念51.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu)51.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn)61.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問題7第二章校園網(wǎng)建設(shè)的原則82.1總休規(guī)劃，分步實(shí)施8

4、2.2要把網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)當(dāng)前的先進(jìn)性、未來的可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)可行性結(jié)合起來82.3符合國際和國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)8第三章校園網(wǎng)建設(shè)需求分析93.1網(wǎng)絡(luò)主干的需求分析93.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求分析103.3服務(wù)器的需求分析10笫四章校園網(wǎng)建設(shè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)114.1網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)114.11網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇114.12INTERNET接入方案4.2網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計(jì)4.2.1子網(wǎng)劃分和IP地址分配4.2.2VLAN（虛擬局域網(wǎng)）的設(shè)置4.3系統(tǒng)平臺的設(shè)計(jì)4.3.1網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)選擇.4.3.2終端桌面平臺選擇.4.3.3數(shù)據(jù)庫軟件選擇?…4.3.4防火墻軟件選擇.…4

5、.3.5網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)選擇.4.4應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)（根據(jù)產(chǎn)品再進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)）4.4.1校園信息化管理系統(tǒng)4.4.2多媒體網(wǎng)絡(luò)教室4.4.3視頻點(diǎn)播系統(tǒng)4.4.4網(wǎng)絡(luò)多媒體制作系統(tǒng)第五章校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施方案5.1綜合布線4.1.1綜合布線需求分析4.1.2綜合布線設(shè)計(jì)準(zhǔn)則1.1.3綜合布線系統(tǒng)的具體實(shí)施5.2服務(wù)器安裝與調(diào)試結(jié)論主要參考文獻(xiàn):第一章校園網(wǎng)概述1.1校園網(wǎng)的概念1、校園網(wǎng)的四方面典型應(yīng)用：▲校園網(wǎng)是為學(xué)生學(xué)習(xí)活動服務(wù)的。校園網(wǎng)是一?種學(xué)習(xí)工具，它不但是學(xué)生與他人之間的交流工具，同時也是學(xué)習(xí)資源的提供者，有利于學(xué)生進(jìn)行探索學(xué)

6、習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。▲校園網(wǎng)是為教師的教學(xué)和科研活動服務(wù)的。如提供教學(xué)資源、輔助教師備課、參與課堂教學(xué)活動和支持教師再學(xué)習(xí)活動等?！@網(wǎng)是為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)的。如輔助學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、成績管理等?！@網(wǎng)是溝通學(xué)校與外界的窗口。利用它既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息。2、校園網(wǎng)的定義：校園網(wǎng)是一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動、教學(xué)活動、科研活動和管理活動服務(wù)的校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，而且它是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上并與因特網(wǎng)連接的。3、校園網(wǎng)的四要素：▲以應(yīng)用為冃的；▲以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)；▲以網(wǎng)絡(luò)教

7、學(xué)資源為核心；▲以人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)為保障。1.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu)校園網(wǎng)從功能架構(gòu)上來分，大致分為對內(nèi)部分、對外部分和信息屮心。對內(nèi)部分主要是指導(dǎo)校園Intranet,主要包括多媒體電腦室、備課室、電子圖書館和多媒體教室的建設(shè)，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理。對外部分包括與Internet的連接、衛(wèi)星寬帶數(shù)字網(wǎng)的連接、與其它兄弟校以及上級主管的連接，提供家庭和移動用戶的接入服務(wù)等。信息中心則是以上兩部分的橋梁和核心，擔(dān)負(fù)著整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和安全工作。1.2目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn)1、由于應(yīng)用和網(wǎng)上信息的普遍缺乏，在一定時期內(nèi)對外部的信息訪

8、問仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外來的信息訪問‘Internet專線連接帶寬將持續(xù)成為瓶頸。Internet網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)屮心如何有效地管理內(nèi)部服務(wù)設(shè)施的對外訪問，并通過Web緩存等技術(shù)減少帶寬占用；同時也要加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用和內(nèi)容建設(shè)，捉供校內(nèi)豐富的信息服務(wù)，建設(shè)好Web和