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《考研數(shù)學(xué)全程學(xué)習(xí)規(guī)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、考研數(shù)學(xué)全程學(xué)習(xí)規(guī)劃 一、學(xué)習(xí)階梯劃分 1.一階基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí)(3月6月) 2.二階強(qiáng)化熟悉題型(7月10月) 3.三階?？疾槿毖a(bǔ)漏(11月12月15號(hào)) 4.四階點(diǎn)睛保持狀態(tài)(12月16日考試前) 二、參考書目： 必備參考資料： 數(shù)學(xué)考試大綱 《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致例題難度適中涉及內(nèi)容廣泛是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材配套的輔導(dǎo)教材也很多 《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小簡(jiǎn)明易懂適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生《線性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版：基本的
2、題型課后習(xí)題都有覆蓋 歷年真題這些試題對(duì)于了解考研題型體會(huì)出題思路把握命題重點(diǎn)強(qiáng)化答題技巧和訓(xùn)練答題規(guī)范有重大意義考研真題不但要從每道題上符合嚴(yán)格的出題規(guī)范還要從整體上符合預(yù)期的難度和區(qū)分度因此整套的真題更能反映命題特點(diǎn) 學(xué)習(xí)教材： 各階段課堂講義及相關(guān)配套資料 三、復(fù)習(xí)規(guī)劃 1．一階基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí)(3月6月) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)特別是對(duì)大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備 教學(xué)思路：按照教材或講
3、義的順序逐一講解考綱所要求的考點(diǎn)幫助考生梳理知識(shí)通過經(jīng)典的例題講解考研數(shù)學(xué)處理問題的基本思想 復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理要至始至終不留死角和空白按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣易難遞進(jìn)的所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容按照規(guī)律來復(fù)習(xí)經(jīng)過必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果也就是重視基礎(chǔ)長(zhǎng)期積累；基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)夯實(shí)知識(shí)點(diǎn) 2．二階強(qiáng)化熟悉題型(7月10月) 本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn)對(duì)成敗起
4、決定性作用大體可以分兩輪學(xué)習(xí) 第一輪暑期強(qiáng)化：78月 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考研題型加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系分清重難點(diǎn)讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短把握整體的知識(shí)體系熟練掌握定理公式和解題技巧 教學(xué)思路：強(qiáng)化基本知識(shí)進(jìn)一步掃清考生知識(shí)體系中的“盲點(diǎn)”；歸納考研數(shù)學(xué)常見的題型講解經(jīng)典的例題總結(jié)解題思路和方法再通過課堂上及課后大量的練習(xí)確保學(xué)員對(duì)各種解題方法和技巧做到熟能生巧 復(fù)習(xí)建議：參加強(qiáng)化班學(xué)習(xí)根據(jù)老師課堂講義認(rèn)真研讀做到舉一反三這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納可以說會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性在學(xué)習(xí)過程中對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記便于
5、下一輪復(fù)習(xí) 第二輪秋季強(qiáng)化：9—10月 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過真題講解和訓(xùn)練進(jìn)一步提高解題能力和技巧達(dá)到實(shí)際考試的要求 教學(xué)思路：對(duì)近15年的真題分類總結(jié)通過對(duì)真題的講解和綜合練習(xí)檢驗(yàn)考生知識(shí)水平與實(shí)際考試要求的差距發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞并及時(shí)補(bǔ)強(qiáng) 復(fù)習(xí)建議：根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí)達(dá)到全面掌握不留空白和軟肋讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度 3．三階?？疾槿毖a(bǔ)漏(11月12月15號(hào)) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個(gè)階段的成果1、通過對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要
6、求；2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練進(jìn)入考試狀態(tài)達(dá)到考試要求 教學(xué)思路：模擬考試讓考生提前感受的考場(chǎng)氛圍；?？挤治龊徒馕鰩椭忌槁┭a(bǔ)缺 復(fù)習(xí)建議：建議考生要做到：1、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題)；2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶；3、開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練在這個(gè)過程中注意答卷時(shí)間的分配重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整 4．第四階點(diǎn)睛保持狀態(tài)(12月15日考試前) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前重點(diǎn)題型應(yīng)
7、考技巧訓(xùn)練保持狀態(tài) 教學(xué)思路：查漏補(bǔ)缺易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決 復(fù)習(xí)建議：多看之前做過的真題并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題再仔細(xì)看看更佳提高針對(duì)性加深記憶在此基礎(chǔ)上按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題保持手感以免到了考場(chǎng)思路斷電手生同時(shí)還要調(diào)整心態(tài)積極備考以良好的狀態(tài)到考場(chǎng) 四、五點(diǎn)注意問題 1．強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)對(duì)于大部分同學(xué)而言由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早而且原來學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大加上遺忘現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無幾了所以這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做去思考 2．復(fù)習(xí)順序的選擇問題
8、數(shù)學(xué)這門考試科目包含了三門課程可能會(huì)學(xué)完概率忘了微積分學(xué)完了線代又忘了概率所以要重復(fù)復(fù)習(xí)要逐漸縮短這種循環(huán)周期我們并不主張三門課齊頭并進(jìn)畢竟三門課之間
