關(guān)于我的好朋友初中作文

ID:46368492

大小:58.87 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-11-23

關(guān)于我的好朋友初中作文_第1頁
關(guān)于我的好朋友初中作文_第2頁
關(guān)于我的好朋友初中作文_第3頁
資源描述:

《關(guān)于我的好朋友初中作文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫

1、關(guān)于我的好朋友初中作文    我的好朋友作文(1)    他中等個長著一張面容剛毅的標準國字臉上面一頭蓬松的短發(fā)一對如毛筆畫的濃眉毛眉宇間流露出一派英氣眉毛之下是一副大框的深黑色的眼鏡閃著光的大鏡片后面是一雙亮閃閃的令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛一對招風耳一個挺鼻子鼻子下面是一張小嘴巴    他的面孔富于感情卻不像一張復雜的地圖那樣變化萬千你們可能會問他是誰能長得如此俊秀    告訴你他是我的好朋友!我們倆形影不離是一對真正的朋友    每天不管下課還是放學時??梢砸姷轿覀儌z在一起的身影他就是我的知己我每每高興時都會和他分享快樂;憂傷時他會和我

2、一起分擔悲傷    什么問我他叫什么名字嘻嘻先不告訴你    他的座位就在我旁邊他和我的觀點經(jīng)常是一樣的我們總是互幫互助每次我受人欺負時他總會來幫助我無論是對是錯他都會幫我分析    那次高錦涵看到我的速記手冊寫著“含教材習題答案”時便一把搶過去給別的同學看就在這時他猛地站起來一把奪回我的手冊還給我沖著高錦涵孔道:“你可以亂拿別人的東西呢”高錦涵的聲音明顯低了很多說:“你可以庇護他的呢”他說:“有事好好談為什么一定要搶別人的東西”高錦涵低下頭默不作聲嘿!奇了!他就這么說服了高錦涵把本子還給我!雖然我嘴上沒說什么但心里暗暗佩服    對了!差點忘了

3、告訴你他就是我的好朋友——陳鍇戈!    我的好朋友作文(2)    她長著蘑菇似的頭發(fā)白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛下面是一個高挺的鼻子再往下看是一張能說會道的櫻桃小嘴    她非常愛看作文書如果你去看一看她的抽屜你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書記得上一次學校就要進入讀書時間了而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學??此源藭r那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻這時她就會從她的抽屜里拿出她的作文書說:“我這里還有好幾本作文書你們都拿去看吧”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣欣喜如狂地接過書連聲道謝    她也是一個很愛幫助別人的人她

4、的書包里有一個“小百寶箱”里面有許多的東西例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學課要用的固體膠……應有盡有我們上課要用的東西多得數(shù)不清每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時她總是毫不猶豫地給別人先用自己最后才用    她還是一個很盡職的人她雖然不是一班之長只是一個小小的組長但是她做組長也做得非常盡職每一次收作業(yè)她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè)她都發(fā)得最多    她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友    我的好朋友作文(3)    我有一個十分要好的朋友她個子不高戴著粉色頭箍扎著馬尾辮我覺得她

5、最大的特點就是十分幽默總能逗得我哈哈大笑    記得有天下課我們一起下樓梯我問她:“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊”她點點頭又說:“你知道我們班有兩個人寫得超‘現(xiàn)實’我跟你說一下那兩個人是寫的”這時她以一種奇怪的腔調(diào)右手拍著胸脯說:“本大少爺要到要到雅安當志愿者”說到這她伸出食指一邊搖動著她的食指一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安記住要現(xiàn)金我要自己訂航班”當時我不由得哈哈大笑接著她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用”聽完她的話雖然我知道肯定有些

6、夸張但看著她手舞足蹈聽著她繪聲繪色的描述我早就笑得上氣不接下氣了    俗話說“笑一笑十年少”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快我的這個朋友就十分幽默總能令我笑得上氣不接下氣她就是我的好朋友——小亭

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
关闭