“如何提高學(xué)習(xí)效率”班會教案(謝鵬)

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1、“如何提高學(xué)習(xí)效率”主題班會一、設(shè)計背景學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式，如學(xué)習(xí)中的注意力傾向、記憶的習(xí)慣方式、思考問題和解決問題的心理定勢，作業(yè)和復(fù)習(xí)的行為習(xí)慣等。而我們班級的一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)成績也不理想。鑒于這一點，我們舉行了這一次主題班會。二、班會目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)效果的不同影響，并對自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行自我分析。2、能力目標(biāo)：掌握改進(jìn)不良學(xué)習(xí)行為的方向，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到快樂。三、班會重點讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理自測，并根據(jù)實際情況自我分析。四、班會準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的小測驗，與家

2、長一起制定課外學(xué)習(xí)計劃表，每人一份。2、準(zhǔn)備班會ppt課件。五、班會過程一、學(xué)習(xí)問題自我評價1.學(xué)習(xí)時間安排問題2．注意力問題（對學(xué)習(xí)一定要有一定的指向和集中）3．學(xué)習(xí)興趣問題4.學(xué)習(xí)方法問題二、尋找改進(jìn)的方法1.制定能持之以恒的學(xué)習(xí)計劃。2.集中精神學(xué)習(xí)(要提高有意注意的能力)3.提高學(xué)習(xí)興趣三．談?wù)勀阕约喝绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率？(學(xué)會在下課時學(xué)習(xí)，提高自己的抗干擾能力！)四．說一說：如何自我評價？吾日三省吾身，則智明而行無過矣！1、今天，我充分利用時間了嗎？2、今天，我上課積極動腦了嗎？3、今天，我作業(yè)獨立完成了嗎？4、今天，我的班級任務(wù)認(rèn)真完成了嗎？5、今天，我主動幫助同學(xué)了嗎

3、？6、今天，我不懂的問題解決了？7、今天，我做了無效勞動了嗎？8、今天，我干了什么有意義的事？9、今天，我做了對不起集體的事嗎？10、明天，我怎樣去改變自己？每天晚自習(xí)前認(rèn)真反思上述十個問題。五．思考（同學(xué)們，思考一下，從這次班會你收獲了什么？今后，你有應(yīng)該怎么做呢？）六．班主任總結(jié)。主持人宣布本次“改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率”主題班會到此結(jié)束。北亭實驗學(xué)校：謝鵬2013年04月22日