幼兒園體育活動有趣的易拉罐

《幼兒園體育活動有趣的易拉罐》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、有趣的易拉罐設(shè)計意圖：與城區(qū)幼兒園相比，農(nóng)村幼兒園的設(shè)施條件簡陋許多，特別是缺少相應(yīng)的體育器材。我們發(fā)動家長收集了許多的易拉罐，并將它們制成了各種各樣的梅花樁和小障礙，我把這次活動和故事《母雞羅斯去散步》結(jié)合起來，設(shè)計了體育活動《有趣的易拉罐》。一是賦予幼兒角色，讓孩子們喜歡，引發(fā)幼兒游戲的興趣；二是充分發(fā)揮這些易拉罐的價值，利用易拉罐制作的小障礙進行雙腳并攏跳?；顒用Q：有趣的易拉罐適合班級：小班參加人數(shù)：12活動目標：1、嘗試不同的方法玩易拉罐，學習雙腳并攏跳過障礙物。2、積極地參與活動，并感受游戲帶來的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難

2、的品質(zhì)。適用季節(jié)：春、秋季活動時間：8分鐘活動準備：1、場地布置（柵欄、干草垛等）、母雞胸卡若干、音樂《森林狂想曲》2、請一位教師扮演母雞，一位扮演狐貍?；顒硬襟E：一、開始部分1、引入。師：今天天氣真好，我們一起出去玩，先和媽媽做做運動。(音樂起)2、幼兒和老師一起做熱身運動。（師：這里空氣真好，我們一起來活動一下身體吧。）二、基本部分1、師：母雞羅斯邀請我們和她一起去散步，大家還記得在散步路上要經(jīng)過哪些地方么？（幼兒回答：柵欄、草垛、池塘等）師：對呀，還要經(jīng)過柵欄呢！我們可以把手中的易拉罐當成柵欄，試一試怎么過！2、幼兒嘗試跳易拉罐小障

3、礙并互相交流。教師小結(jié)：小朋友們真聰明，想出了這么多跳躍小障礙的方法?？?！母雞羅斯是怎樣跳的？（扮演母雞羅斯的教師示范雙腳并攏跳）3、教師重點介紹雙腳并攏跳。（師：看，母雞羅斯是這樣跳的。教師再次示范并講解：雙腳并并攏，小腿彎一彎，用力跳過小障礙。）4、請孩子們練習雙腳并攏跳，教師指導并糾正個別幼兒的動作，對幼兒的成功進行及時肯定，及時幫助有困難幼兒并找到解決問題的辦法。5、一路上，母雞羅斯還要經(jīng)過哪里？它應(yīng)該怎么辦？（提示幼兒分別把易拉罐當成池塘、草垛等，練習雙腳并攏跳。）6、游戲：狐貍來了（1）情景設(shè)置：師：孩子們你們看，狐貍來了，我

4、們趕快幫助母雞羅斯躲到前面的小房子里，我們就用剛才的方法雙腳并攏跳過去。（2）介紹游戲場地、玩法并示范?！锝處熞龑в變河^察活動場地。大家看，在去小房子的路上，有四塊“大石頭”（小障礙），要經(jīng)過四塊“大石頭”才能到達小房子。★講解示范游戲的玩法和規(guī)則。教師講解游戲規(guī)則：請幼兒根據(jù)自己能力的選擇合適的路線（路線難易程度不同），發(fā)出信號后，幼兒按照布置好的路線，用雙腳并攏跳的方法越過“大石頭”，跑到小房子中，先到的隊伍獲得勝利?！锇凑沼變阂庠高x擇合適的路線分組玩游戲，教師在一旁指導，要求幼兒一定要小心，注意安全。三、結(jié)束部分1、小結(jié)本節(jié)課情況。

5、師：孩子們，今天我們森林里玩的真高興，還打敗了狐貍。你們游戲時都能遵守游戲規(guī)則和要求，打野獸時不怕困難，表現(xiàn)勇敢，現(xiàn)在我們跳個舞慶祝一下吧！2、幼兒隨著音樂和教師一起跳舞，做放松運動，表達喜悅之情?；顒咏Y(jié)束?；顒釉u價：根據(jù)小班幼兒“身體的基本活動能力較差，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣”特點，設(shè)計了此次活動，小班幼兒之間動作的差異性是非常明顯的，教師要注意個別差異，在游戲中有的放矢地加以指導，同時以鼓勵的口吻和細小的動作，使能力差的幼兒同樣保持持久的游戲積極性。