室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)中裝飾材料課程的優(yōu)化

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1、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)中裝飾材料課程的優(yōu)化摘要：本文主要闡述了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中，裝飾材料課程設(shè)置的指導(dǎo)思想，以及按照該指導(dǎo)思想對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法；教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面系統(tǒng)優(yōu)化，從而建立與完善該課程的教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。關(guān)鍵詞：裝飾材料；課程體系；教學(xué)模式；優(yōu)化；效率1在室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)中，優(yōu)化裝飾材料課程內(nèi)容的必要性室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，?其根本任務(wù)是運(yùn)用物質(zhì)材料技術(shù)和藝術(shù)手段創(chuàng)造適應(yīng)于人們生活的室內(nèi)環(huán)境，通過室內(nèi)裝飾表達(dá)出人們的精神追求和價(jià)值収向。裝飾材料是具體藝術(shù)表現(xiàn)形式的物質(zhì)基礎(chǔ)，其材料本身的紋

2、理、色彩以及物理性能等都直接影響著設(shè)計(jì)風(fēng)格和裝飾效果，優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目往往在很大程度上要依靠不同裝飾材料和施T去完成和體現(xiàn)。因此，裝飾材料是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)屮十分重要的內(nèi)容，同時(shí)也是室內(nèi)設(shè)計(jì)師完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)項(xiàng)日所必須細(xì)致把握的一項(xiàng)工作。裝飾材料是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，其主耍內(nèi)容是以介紹材料的技術(shù)性能及化學(xué)成分為主，具有門類比較復(fù)雜、發(fā)展比較快，研究內(nèi)容比較多，新材料、新工藝層出不窮，教材內(nèi)容相對(duì)落后實(shí)踐的教學(xué)特點(diǎn)。另外，在實(shí)際的教學(xué)過程屮發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對(duì)材料的認(rèn)知都來源于教材內(nèi)容，而對(duì)真實(shí)材料的質(zhì)感、細(xì)I、色彩等裝飾特征的理解十分匱乏。普

3、遍學(xué)生對(duì)裝飾材料課程的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)往往是“考試得高分，設(shè)計(jì)不會(huì)用?！闭n程教學(xué)曾一度陷入“閉門造車”的尷尬境地。為了適應(yīng)新形勢(shì)下室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率，優(yōu)化裝飾材料課程的教學(xué)內(nèi)容和方法顯得十分重要。2裝飾材料課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的指導(dǎo)思想2.1完善室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教學(xué)體系，保持裝飾材料與其它室內(nèi)設(shè)計(jì)課程的關(guān)聯(lián)性。裝飾材料課程應(yīng)服務(wù)整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系，保持與其它專業(yè)課程的恰當(dāng)銜接與關(guān)聯(lián)。裝飾材料不僅具備保護(hù)室內(nèi)空間界血的物理性能，而且也是室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)效果的具體體現(xiàn)，對(duì)不同材料的加工可以在空間界面上表現(xiàn)各種造型元素，同時(shí)也起

4、到強(qiáng)調(diào)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與裝飾主題的作用。學(xué)生通過裝飾材料課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)考慮到裝飾材料與空間使用功能、造型元素、裝飾風(fēng)格等存在密切的聯(lián)系,所以在最初的設(shè)計(jì)定位就應(yīng)考慮到運(yùn)用哪些主要裝飾材料，而不是僅僅滿足最后的施工要求。針對(duì)不同類型空間環(huán)境和適用場(chǎng)所，準(zhǔn)確把握室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)格，運(yùn)用不同材料所體現(xiàn)的視覺效果、藝術(shù)表現(xiàn)力和給人心理的感受等要素加以完善，并強(qiáng)調(diào)室內(nèi)設(shè)計(jì)中功能性、藝術(shù)性和技術(shù)性三方面統(tǒng)一，理解裝飾材料在室內(nèi)設(shè)計(jì)中具有重要的設(shè)計(jì)作用和裝飾地位。2.2裝飾材料涉及的課程內(nèi)容應(yīng)遵循科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)索內(nèi)設(shè)計(jì)是理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)過程，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)創(chuàng)

5、意要依靠科學(xué)的材料技術(shù)和施工工藝去實(shí)現(xiàn)。裝飾材料課程的教學(xué)內(nèi)容要與生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系，-?方面要緊隨新材料的發(fā)展，關(guān)注新型材料的運(yùn)用和裝飾效呆，另一方而要了解主耍材料的加工和相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，關(guān)注裝飾材料的市場(chǎng)動(dòng)向。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容目的在于強(qiáng)調(diào)裝飾材料使用的針對(duì)性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性和先進(jìn)性。提出課程內(nèi)容耍理論聯(lián)系實(shí)際，保障學(xué)生建立完整的教學(xué)課程體系并能及時(shí)了解材料的運(yùn)用與發(fā)展，進(jìn)行知識(shí)更新與交替，科學(xué)合理地開展各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，為將來學(xué)生的工作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3裝飾材料課程優(yōu)化方案裝飾材料課程的內(nèi)容既綜合了專業(yè)基礎(chǔ)知

6、識(shí)在實(shí)際工程中的運(yùn)用，同時(shí)又與各個(gè)課程相關(guān)聯(lián)，在室內(nèi)課程體系屮起到重要的銜接作用。因此，為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，完善整個(gè)課程休系要求，具體優(yōu)化內(nèi)容包扌禺結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，優(yōu)化室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系；針對(duì)課程特點(diǎn)，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容；改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)效率；理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提出多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。3?1教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化根據(jù)裝飾材料的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課程內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性和先進(jìn)性原則考慮，避免在相關(guān)專業(yè)課程出現(xiàn)重復(fù)內(nèi)容，做好課程內(nèi)容的銜接，防止出現(xiàn)知識(shí)脫節(jié)現(xiàn)彖。課程優(yōu)化具體從以下三個(gè)方面入手：首先，課程內(nèi)容要具

7、有實(shí)用性。任何知識(shí)都應(yīng)學(xué)以致用，特別是裝飾材料與實(shí)際設(shè)計(jì)案例聯(lián)系尤為緊密。課程內(nèi)容的空洞和乏味會(huì)極人影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣，實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生更加明確了學(xué)習(xí)的口的和動(dòng)機(jī)。其次，課程內(nèi)容的交叉性。專業(yè)課程之間在教學(xué)內(nèi)容上都存在著一定的交叉性，以裝飾材料課程為例，其課程內(nèi)容在材料裝飾上與設(shè)計(jì)風(fēng)格存在聯(lián)系，在材料加丁上與施丁工藝存在聯(lián)系，在材料價(jià)格上乂與工程預(yù)算存在聯(lián)系。如何處理好各個(gè)專業(yè)內(nèi)容之間的銜接，避免出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù)和脫鉤現(xiàn)象是實(shí)際教學(xué)中注意的問題。最后，課程內(nèi)容的實(shí)時(shí)更新。裝飾材料的更新不僅受到室內(nèi)設(shè)計(jì)的潮流影響，還受到工藝制造技

8、術(shù)發(fā)展的制約。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，設(shè)計(jì)潮流的多樣化與新技術(shù)新工藝的成熟導(dǎo)致裝飾材料不斷推土納新，課程內(nèi)容的實(shí)時(shí)更新直接關(guān)系到學(xué)生在專業(yè)上的發(fā)展，以至于影響到學(xué)生在設(shè)計(jì)專業(yè)上的競爭力和生命力。3?2教學(xué)方法