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1、小升初英語作文指導：開頭結尾萬能公式名人名言有人問了，“我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語名言？”，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽起來很有道理呦！而且沒準將來我們就是名人呢！對吧？經(jīng)典句型：Aproverbsays,uYouareonlyyoungonce."（適用于已記住的名言）Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforevor.（適用于口編名言）經(jīng)典句型：Aseveryoneknows,Noonecandenythat??-開頭萬能公式二數(shù)字統(tǒng)計原理
2、：要想更冇說服力，就應該川實際的數(shù)字來說明。原則上在議論文當中不應該出現(xiàn)虛假數(shù)字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型：Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthccol1ogcstudcntswamodtofurthortheirstudyaftcrthcirgraduation.看起來這個數(shù)字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題口我們都可以這樣編造Honesty根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示，大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。TravelbyBike根
3、據(jù)最近的一項統(tǒng)計調杏顯示，85%的人在近距離旅行的時候首選的交通匸具是自行車。Youth根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示，在某個大學，學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。Fivc-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示，98%的人同意每周五天工作口。句型：Arecentstatisticsshowsthat…結尾萬能公式結尾萬能公式一：如此結論比如下面的例子Obviously（此為過渡短語）,weeandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandre
4、spectforothers.如果讀者很難“顯而見Z”，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了！過渡短語tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus句型Thus,itcanbeconcludedthat…，Therefore,wecanfindthat…2.結尾萬能公式二：如此建議如果說“如此結論”是結尾最沒用的廢話，那么“如此建議”應該是最冇價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句空。Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolv
5、etheproblem.這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典，因為考官本來經(jīng)常考這個句型，而如果我們占己寫出來，你說考官會怎么想呢？句型Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.高效能學習的十大學習方法方法一：目標激勵法成就天才的必備素質就是遠大志向,明確冃標，勤奮刻苦，持Z以恒,百折不撓。作為一名學生，要想在學習的道路上一路烏歌，戰(zhàn)勝各科學習困難，在考試中脫穎而出，就必須樹立遠大的理想，制定明確的學習H標和切實
6、可行的計劃，在日常學習中勤奮苦學，孜孜不倦，持Z以恒，面對學習中上的挫折，百折不撓，勇往直前，并掌握一套正確的學習方法，科學合理地安排好自己的時間，只有這樣，才能到達成功的理想彼岸。方法二：統(tǒng)籌計劃學習法正像建造樓房先要冇圖紙，打仗先要冇部署一樣，成功冇效的學習也必須制定好一套切實可行的計劃。所謂統(tǒng)籌計劃學習法，就是學習者為達到一定的學習忖標，根據(jù)主客觀條件而制訂學習步驟的一種學習方法。統(tǒng)籌計劃學習法包括四個方而:一是學習H標，二是學習內容，三是時間安排，四是保證落實的措施。只有綜合考慮這四個方而，才能訂出切實可行的規(guī)劃。同時計劃要因人而界，因事而界，并根據(jù)執(zhí)行
7、情況，適當及時調整。方法三：興趣引導法使學習興趣化，是獲取成功的特別重耍的法則。有的同學雖然很努力地學習，但是卻對學習沒有興趣。凡是這種情況,學習效率都差得很,往往是事倍功半，效率不高。所以，千萬不要只知道積極地去學，光顧著學，傻學,而要想辦法培養(yǎng)自己的興趣。只有將學習積極性轉化為學習興趣Z后，你才有可能實現(xiàn)學習效率的飛躍。方法四：高效率學習法作為學生，誰能夠高效地管理時間，科學地利用時間，抓住時間的脈搏，誰就能創(chuàng)造學業(yè)的成功，成就人生的輝煌。愛時間就是愛生命，愛生命的每一部分。誰把握住時間，誰就擁有一切。時間就是生命。"一個人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨
8、天已經(jīng)過去，永不復返；今
