生活處處有哲學(xué)課件(人教版必修4)

生活處處有哲學(xué)課件(人教版必修4)

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1、四單元之間的邏輯聯(lián)系:——生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)(哲學(xué)·哲學(xué)的基本問(wèn)題·馬克思主義哲學(xué))——如何認(rèn)識(shí)世界:從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是(物質(zhì)·意識(shí)·實(shí)踐)——認(rèn)識(shí)世界的基本方法:矛盾分析的方法(聯(lián)系·發(fā)展·矛盾·創(chuàng)新)——樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀(社會(huì)歷史的真諦·價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn))。一、生活處處有哲學(xué)第一課美好生活的向?qū)У谝粏卧钪腔叟c時(shí)代精神一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館,他們想要一個(gè)房間。前臺(tái)侍者回答說(shuō):“對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒(méi)有剩下?!笨粗@對(duì)老人疲憊的神情,侍者又說(shuō):“但是,讓我來(lái)想想辦法……”敘述到這里,你希望下面有一個(gè)數(shù)學(xué)

2、的繼續(xù),還是愿意得到一個(gè)文學(xué)的結(jié)局?但不管怎樣,數(shù)學(xué)和文學(xué)都將在這里分手了。數(shù)學(xué)的故事是這樣發(fā)展的:這個(gè)好心的侍者開始動(dòng)手為這對(duì)老人解決房間問(wèn)題:他叫醒旅館里已經(jīng)睡下的房客,請(qǐng)他們換一換地方:1號(hào)房的客人換到2號(hào)房間,2號(hào)房的客人換到3號(hào)房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個(gè)房間。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了:1號(hào)房間竟然空了出來(lái)。侍者高興地將這對(duì)老年夫婦安排了進(jìn)去。沒(méi)有增加房間,沒(méi)有減少客人,兩位老人來(lái)到時(shí)所有的房間都住滿了客人——但是僅僅通過(guò)讓每一位客人挪到下一個(gè)房間,結(jié)果第一個(gè)房間就空了出來(lái),這是為什么呢?/原來(lái),兩位老人進(jìn)的是數(shù)學(xué)上著名的希爾伯特旅館——

3、它被認(rèn)為是一個(gè)有著無(wú)數(shù)房間的旅館。這個(gè)故事是偉大的數(shù)學(xué)家大衛(wèi)·希爾伯特所講述,他借此引出了數(shù)學(xué)上的“無(wú)窮大”的概念。這一概念對(duì)于這門學(xué)科來(lái)說(shuō)之重要,可以說(shuō)如果沒(méi)有它我們就很難想像數(shù)學(xué)將如何存在。只要會(huì)數(shù)數(shù)的人都知道,每一整數(shù)都有一個(gè)后繼者直至無(wú)窮(所以在希爾伯特旅館里,每間房子后面都會(huì)有一間直至無(wú)窮)……數(shù)學(xué)就是一門關(guān)于無(wú)窮大的科學(xué)。好了,我們回到侍者說(shuō)“讓我來(lái)想想辦法”的地方。文學(xué)的故事是這樣繼續(xù)的。這個(gè)文學(xué)的侍者理應(yīng)更富人性和愛(ài)心,他當(dāng)然不忍心深夜讓這對(duì)老人出門另找住宿。而且在這樣一個(gè)小城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對(duì)疲憊不堪的老人豈不會(huì)在深夜流落街頭?

4、于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說(shuō):“也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了?!崩先艘娧矍捌鋵?shí)是一間整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來(lái)。第二天,當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻對(duì)他們說(shuō):“不用了,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來(lái)如此。侍者自己一晚沒(méi)睡,他就在前臺(tái)值了一個(gè)通宵的夜班。兩位老人十分感動(dòng)。老頭兒說(shuō):“孩子,你是我見到過(guò)的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。”侍者笑了笑,說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒(méi)想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有

5、簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約,按信中所標(biāo)明的路線來(lái)到一個(gè)地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái),幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。事情都是從一個(gè)富有同情心、滿懷仁愛(ài)的侍者的智慧頭腦開始:“讓我來(lái)想想辦法……”進(jìn)入數(shù)學(xué)的領(lǐng)域,需要的一定是嚴(yán)密的邏輯,合理的推論及精確的求證;來(lái)到文學(xué)的天地,憑借的卻是美好的人性,動(dòng)人的情節(jié)和意外而圓滿的結(jié)局。但你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有:不管是文學(xué)還是數(shù)學(xué),結(jié)局都很神奇——愛(ài)

6、加上智慧原來(lái)是能夠產(chǎn)生奇跡的。一、生活處處有哲學(xué)哲學(xué)其實(shí)就是通過(guò)對(duì)一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問(wèn)題的思考而形成的一門學(xué)科。1、哲學(xué)就在我們身邊一名高中生在談到“排名的二重性”時(shí)說(shuō):“我們既不能盲目地張揚(yáng)排名,也不能簡(jiǎn)單地否定排名。作為學(xué)生,如果用片面的觀點(diǎn)對(duì)待排名,排在前面沾沾自喜、驕傲自滿,排在后面灰心喪氣,一蹶不振,就會(huì)停滯不前,甚至倒退:如果通過(guò)排名了解自己的學(xué)習(xí)實(shí)力以及同別人的差距,做到知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就會(huì)出現(xiàn)先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)的生動(dòng)局面。”(1)在排名的問(wèn)題上,人們的看法往往各不相同,這是為什么?(2)為什么我們應(yīng)該看到排名的“二重性”

7、?探究在排名的問(wèn)題上,人們的看法往往各不相同,這是為什么?在排名問(wèn)題上,人們的看法不同,主要是因?yàn)槿藗兊乃季S方法不同。為什么我們應(yīng)該看到排名的“二重性”?任何事物都有兩面性,要求我們一分為二地看待。片面地看待排名問(wèn)題,不利于提高自己的學(xué)習(xí)水平。聯(lián)系生活中類似的事例,談?wù)勆钆c哲學(xué)的關(guān)系。全面的思維方法本身就是一種哲學(xué)智慧,看待別人、分析自己等都應(yīng)該堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。這說(shuō)明生活與哲學(xué)密切相關(guān)。人類的兩項(xiàng)基本活動(dòng):一是認(rèn)識(shí)世界;一是改造世界。認(rèn)識(shí)世界改造世界哲學(xué)的產(chǎn)生1、哲學(xué)就在我們身邊(1)哲學(xué)的智慧和思想產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)哲學(xué)上講的世界,包括三個(gè)部分:一是自

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