材料作文導(dǎo)寫訓(xùn)練

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1、作文訓(xùn)練分析一、原題回放閱讀下列材料,按要求作文:青蛙和雄雞比賽歌喉,由村民們當(dāng)評委。青蛙鼓著腮幫子,唱了一整夜;雄雞快要到天亮的吋候,伸長脖子,唱了i遍。評委i致判定雄雞勝出。對青蛙的評語是:“聒噪,非吋?!睂π垭u的評語:“動聽,知時(shí)耍求:金血理解材料,口定立意,口擬標(biāo)題,口選文體;字?jǐn)?shù)800字以上;不要脫離材料內(nèi)容或其含義范圍作文,不要套作,不要抄襲。二、審題1?材料解讀:這是一則寓言型新材料作文,材料講的是青蛙和雄雞比賽村民判雄雞勝出來的故事。材料中有三個(gè)元索,即青蛙、雄雞、村民。從此可以確定出立

2、意的三個(gè)角度:從青蛙角度看,“唱了-?整夜”說明非常努力,“非吋導(dǎo)致失敗”說明沒有把握住吋機(jī);從雄雞的角度看,“唱了一遍”說明費(fèi)吋費(fèi)力較小,“知吋獲得勝利”說明把握住了吋機(jī),掌握了獲取孔利的關(guān)鍵;從村民的角度看,“聒噪,非吋”“動聽,知吋”。對象事件相關(guān)要素事情的結(jié)果結(jié)杲產(chǎn)生的原因青蛙比賽歌喉,青蛙唱了一整夜雄雞勝出聒噪,非時(shí)雄雞在快天亮?xí)r,唱了一遍動聽,知時(shí)2?要求解讀:相對于以往的新材料作文,此篇作文在要求中少了一個(gè)“自選角度”,而只是要求全而理解材料作文,因此,在立意角度選擇上最好圍繞提示語進(jìn)行,

3、即肯定知時(shí),否定非時(shí)。三、立意參考:“知吋”“非吋”只是材料中的提示語一部分「'知吋”可以理解成懂得吋間、知道吋間、適應(yīng)機(jī)遇、把握時(shí)機(jī);“非時(shí)”則剛好相反。立意時(shí)圍繞“肯定知時(shí)、否定非時(shí)”先將話題變成一個(gè)觀點(diǎn)句,女口:勝在知時(shí),敗在非時(shí)知時(shí)是成功的關(guān)鍵非時(shí)是成功的阻礙成功要抓住問題關(guān)鍵把握住制勝核心因素方可贏得勝利努力要抓準(zhǔn)方向方可成功學(xué)會審時(shí)度勢以追求勝利識時(shí)務(wù)者為俊杰四、常見離題立意勝利留有給準(zhǔn)備的人費(fèi)力不討好人應(yīng)知時(shí)與負(fù)責(zé)同樣的東西有不同的看法五、素材鏈接素材一小澤征爾審時(shí)度勢一舉奪魁小澤征爾有一

4、次去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽吋,他被安排在最后一個(gè)參賽。評委交給他i張樂譜,在演奏中,小澤爾征突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。開始他以為是演奏家們演奏錯(cuò)T,就指揮身邊的樂隊(duì)停下來重奏一次,仍覺得不自然。這時(shí)在場的權(quán)威人士都鄭重屮明樂譜沒有問題,而是他的錯(cuò)覺。面對兒白名國際權(quán)威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖。但是他考慮再三,審時(shí)度勢,意識到眼詢的一切完全有可能是評委們故意給他設(shè)置的題目,于是他堅(jiān)信了自己的判斷,人吼一聲:“不,一?定是樂譜錯(cuò)了!”他的吼聲一落,評委們立即向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀

5、他奪魁。原來,這正是評委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況卜?,是否能堅(jiān)持自己的判斷。小澤征爾的成功正是出于對眼前形勢的敏銳判斷,于是他審時(shí)度勢,終于-?舉奪魁。注意:對上述材料不能照搬全用,要選取和觀點(diǎn)相關(guān)的片段,概括運(yùn)用。素材二大衛(wèi)?奧格威審時(shí)度勢成為廣告教皇世界最大廣告公司創(chuàng)始人人衛(wèi)?奧格威做過推銷員,當(dāng)過農(nóng)夫,任過外交官,后來移居美國,同吋不斷來往于歐洲大陸。這時(shí)的奧格威,雄心勃勃,他有兩個(gè)最大的心愿:一是擁有一部勞斯萊斯汽車;一是獲得爵士爵位。每當(dāng)黃昏時(shí)分,他便來

6、到英國國會下院,處在觀眾席里傾聽別人辯論,希望有朝一H那里也會成為自己的講壇。但是有一天他突然發(fā)現(xiàn),自己對這一切失去了興趣。他審時(shí)度勢,對自己說:“我不能再這樣幻想下去了,我應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),看清形式,我的位置在商海?!比缓缶驼酒饋恚砸环N輕松而坦然的心情走出下議院。在感到一?種解脫之后,38歲創(chuàng)辦了一家廣告公司,后來他被稱為現(xiàn)代廣告教皇。素材三馬寅初審時(shí)度勢提出It人學(xué)說新屮國成立以后,馬寅初先后岀任許多要職,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為教育事業(yè)嘔心瀝血。1957年,馬寅初在“人口越多越好”的論調(diào)背景下,通過大

7、量的分析調(diào)查,認(rèn)識到人口增長的危機(jī),審吋度勢發(fā)表了“新人口論”,強(qiáng)調(diào)人口增長與國民經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)生產(chǎn)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。他以一顆赤子之心,堅(jiān)持自C的計(jì)劃牛育主張。在猛烈批判和多方勸說下仍然堅(jiān)持不改,結(jié)果戴上了“攻擊社會主義”的帽子,成了右派,含冤受屈二十年。1979年終于昭雪平反,他的論斷為我國“控制人口,實(shí)行計(jì)劃牛育”和“社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)”作出了卓越的貢獻(xiàn),成為了我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、人口學(xué)家和教育學(xué)家。素材四希拉里審時(shí)度勢攀登另一種巔峰-位攀登者和他的向?qū)v經(jīng)千辛萬苦來到了壯界之顛的珠穆朗瑪峰,在此之詢,世界上

8、沒有人到過這樣的高度。世界之巔與他們只有短短的兩米,其中一個(gè)人只要向前跨兒步就可以成為這個(gè)世界的第一,而這兒步,對于誰來說都易如反掌。從新西蘭來的攀登者審吋度勢,他覺得珠穆朗瑪峰的征服者應(yīng)該屬于她的家鄉(xiāng)人,于是果敢的對向?qū)дf:“這是你的家鄉(xiāng),你先上吧。”這位老實(shí)的夏爾巴人并沒有聽清楚戴著氧氣罩的刖友的話,只是從他的表情和恭讓的手勢中明白了他的意思。丹增向前走了幾步,登上了世界Z巔,他在那里留下了人類的第一個(gè)腳印一一他是人類有史以來第一次登上

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