柳楊小學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

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1、柳楊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實捉高課堂教學(xué)效益，避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)柳楊小學(xué)FI常管理規(guī)定的要求，結(jié)合學(xué)校實你,特制定本制度。一、成立教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：教導(dǎo)處主任成員：各教研組長二、檢查內(nèi)容：主要包括教師的學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)評價、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研活動等情況。三、檢查形式：主要采用月查、抽查等形式。四、檢查方法：看、聽、查、議、考相結(jié)合?？矗饕聪嚓P(guān)的文字材料（制度、計劃、記錄、總結(jié)）；聽，

2、主耍聽教學(xué)管理、教學(xué)工作開展情況及隨堂課；查，主要是深入班級、深入學(xué)生了解相應(yīng)情況；議，主要是召開師、生及家長座談會（或問卷調(diào)查）,對教師教學(xué)情況進(jìn)行評議。考，檢測學(xué)生學(xué)業(yè)狀況。五、檢查要求：1、刀查。每刀的業(yè)務(wù)工作檢查至少一次。2、質(zhì)量抽測。把業(yè)務(wù)檢查和語、數(shù)質(zhì)量抽測結(jié)合起來。每學(xué)期對各年級隨機抽測應(yīng)達(dá)一次以上，并把抽測成績和學(xué)期末、學(xué)年終考試成績相掛鉤，進(jìn)行綜合評定。六、做好總結(jié)：所有檢查都必須作好記錄，每刀以議教形式，召集教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組會，匯總一月以來在檢杳中發(fā)現(xiàn)的問題，研究形成整改措施。柳楊小學(xué)

3、教導(dǎo)處附；柳楊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查量化細(xì)則柳楊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查量化細(xì)則項目名稱具體要求教師業(yè)務(wù)賦分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科教學(xué)計劃（10分）開學(xué)初做好學(xué)科教學(xué)計劃，項目有：封面、本班學(xué)生情況分析、本冊教材的目的和要求、教材內(nèi)容分析、教材重點難點分析、教學(xué)中應(yīng)采取的具體措施、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進(jìn)度表。計劃切實可行，內(nèi)容詳細(xì)，書寫認(rèn)真。優(yōu)8-10分良5-7分中2-4分差0-1分教學(xué)設(shè)計（20分）單元備課有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)重點難點、課時分配。課時備課有:課題、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)教學(xué)重點難點、教學(xué)過程、教后

4、反思。教學(xué)過程有：導(dǎo)入新課、新授，鞏固練習(xí)，課堂小結(jié)，拓展延伸、作業(yè)布置、板書設(shè)計。有一課時的提前量，內(nèi)容詳細(xì)，書寫認(rèn)真。優(yōu)18-20分良15-17分中12-14分差0-11分課堂教學(xué)（30分）教師表現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)方面，明確具體，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教材處理方面，理念新，能合理的有創(chuàng)造性的改組，正確地;｝巴握重點難點。教學(xué)過程方面，教師是組織者、引導(dǎo)者、合作者與欣賞者，提供學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，在自主探索、合作交流、動手實踐中經(jīng)歷知識的形成過程，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個體差異。突出內(nèi)

5、容與生活的聯(lián)系，教學(xué)評價有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。教師素質(zhì)方面，有親和力，組織、管理、應(yīng)變能力強，語言精練有感染力，板書設(shè)計科學(xué)，字體規(guī)范，知識豐富，技能嫻熟。學(xué)生表現(xiàn)：參與狀態(tài)、交流狀態(tài)、思維狀態(tài)。教學(xué)效果方面，“雙基”掌握扎實，學(xué)生有興趣。優(yōu)26-30分良21-25分中16-20分差0-15分作業(yè)布置批改（20分）語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科需布置適量的作業(yè)（嚴(yán)格按照上級規(guī)定的作業(yè)量布置作業(yè)），教師不得以任何理由超額布置作業(yè)。作業(yè)的批改需認(rèn)真及時、批語書寫規(guī)范，并做到日期、評價、記錄齊全。優(yōu)18-20分良15-

6、17分中12-14分差0-11分教學(xué)輔導(dǎo)（5分）注重學(xué)生的思想教育輔導(dǎo)工作，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，有計劃、有記錄，有成效.。優(yōu)5分良4分中3分差2分學(xué)生學(xué)業(yè)評價（5分）建立學(xué)生成長記錄袋檔案，建立學(xué)生成長記錄袋檔案，每學(xué)期對語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要進(jìn)行兩次書面檢測，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價。優(yōu)5分良4分中3分差2分教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（5分）教師要認(rèn)真、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍名著，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每本理論書籍名著要求有讀后感和讀書摘記字?jǐn)?shù)在5000字以上，書寫必須規(guī)范。優(yōu)5分良4分中3分差2分參加教研活動（5

7、分）積極參加學(xué)校組織或安排的各項業(yè)務(wù)活動。學(xué)校教師間應(yīng)開展相互學(xué)習(xí)、交流的活動，開展聽課活動有利于取長補短，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，具體要求是每學(xué)期至少聽課10節(jié)，積極參加各教研組開展的公開課、研究課、觀摩課、示范課、探索課等多種形式的課堂教研活動。優(yōu)5分良4分中3分差2分