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《淺論合唱藝術(shù)的普及在高校校園文化建設(shè)中的重要作用》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺論合唱藝術(shù)的普及在高校校園文化建設(shè)中的重要作用摘要：合唱藝術(shù)以其特有的魅力在我國迅速升溫，并隨著高雅藝術(shù)進(jìn)校園而在高校開枝散葉。合唱藝術(shù)活動(dòng)以其獨(dú)特的參與性、影響的廣泛性和內(nèi)容的高雅性等特征在高校校園文化建設(shè)中占有重要地位。關(guān)鍵詞：合唱藝術(shù)；高校；校園文化建設(shè)合唱是指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，分為有伴奏合唱或無伴奏合唱等。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽
2、眾的情感共鳴。因?yàn)楹铣獌又阂粲驅(qū)拸V、音色豐富、力度變化大、音響層次多、表現(xiàn)力強(qiáng)等特點(diǎn)，所以越來越受到我國廣大音樂愛好者的歡迎。從影響力巨大的中央電視臺青年歌手大賽上加入合唱比賽，各個(gè)省市地區(qū)越來越多的合唱比賽、合唱藝術(shù)節(jié)的開展等方面都可以看出，合唱作為一門大眾的藝術(shù)，越來越受到專業(yè)和業(yè)余音樂愛好者的重視。合唱不僅是藝術(shù)院校經(jīng)常開展的一項(xiàng)活動(dòng)。許多的綜合性和師范類高校、高職院校每年都耍舉辦合唱比賽，而且還有部分院校把合唱比賽作為校園文化建設(shè)的重頭戲，例如：吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。學(xué)校不惜花費(fèi)重金聘請知名
3、的專家、藝術(shù)家、歌唱家作為合唱的評委，各個(gè)院系為了獲得好的名次，也積極地從專業(yè)的音樂院校請來高水平老師進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練，使得即使非專業(yè)出身的學(xué)生組成的參賽隊(duì)伍也保證了具有非常高的演唱水準(zhǔn)，有的甚至能非常專業(yè)的表現(xiàn)四聲部或者更多聲部的合唱。為什么近年來合唱藝術(shù)在我國高校中普及的如此迅速，這是因?yàn)樵诖髮W(xué)生中普及合唱藝術(shù)要比在其他人群屮普及更為合理和便捷。首先，大學(xué)生有除學(xué)習(xí)外有大量的空余時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)合唱相關(guān)知識和排練合唱。其次，一位知名的指揮家說過：“一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)員，在具備音樂知識和較高的演唱技巧以
4、外，還應(yīng)當(dāng)具有豐富的文化內(nèi)涵和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，應(yīng)多涉足有關(guān)文學(xué)、戲劇、詩歌、美術(shù)、舞蹈、歷史等人文方面的知識學(xué)習(xí)”，而大學(xué)生本身就擁有較高的文化修養(yǎng)和對新事物有較強(qiáng)的接受能力，所以大學(xué)生學(xué)起合唱來應(yīng)該相對其他人群要容易。再次，大學(xué)牛年齡相當(dāng)，彼此間配合起來很快能形成默契。我們非常欣喜的看到合唱藝術(shù)在高校中迅速普及，這是因?yàn)楹铣诟咝Ｐ@文化建設(shè)中占有非常重要的地位：一、可以通過合唱普及高雅藝術(shù)流行音樂，特別是搖滾、說唱等形式的流行音樂占據(jù)了校園音樂的每個(gè)角落。大學(xué)生的隨身聽中，不會有高雅藝術(shù)的一兆空間，
5、全部都被充斥著暴力、粗口等內(nèi)容的音樂所占滿。但隨著合唱在高校中普及，擁有眾多經(jīng)典曲目的合唱作品會在大學(xué)生中廣泛傳唱，例如旋律優(yōu)美的俄羅斯民歌《雪球花》、激動(dòng)人心的約翰斯特勞斯作品《拉德斯基進(jìn)行曲》、如夢如幻的無伴奏合唱《半個(gè)月亮爬上來》等，這些作品不僅朗朗上口，而但思想積極向上。二、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)非音樂專業(yè)學(xué)生的審美意識合理有效的合唱練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力與口制力，完善人格，達(dá)到以關(guān)育德、以美啟智、以美健身心的目的，從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。通過對大學(xué)生進(jìn)行合唱訓(xùn)練，能夠提高大學(xué)生對音樂美的感
6、悟能力。例如學(xué)習(xí)混聲合唱《陽關(guān)三疊》，這首作品是我國古代音樂作品屮難得的精詁，從古至今一直來被人們廣為傳唱。改編成合唱作甜后，由于改編的作曲家抓住其內(nèi)容的精髓部分，使作品擴(kuò)人了藝術(shù)感染力，使其既有橫向的線條美，又有縱向的、飽滿的和聲之美。結(jié)構(gòu)層層變化，情緒層層遞進(jìn),感情抵達(dá)高峰，起到了扣人心弦的藝術(shù)效果，最后又在依依惜別的嘆息聲屮結(jié)束。充分表達(dá)出作者對即將遠(yuǎn)行的友人的那種無限關(guān)懷、留戀的誠摯情感。學(xué)習(xí)這首歌曲能讓學(xué)牛感受古典詩詞的意境美以及詩歌與音樂的完美結(jié)合，體會盛唐氣象與古琴氣韻，及朋友之間樸素、
7、真摯的感情。學(xué)習(xí)《龍船調(diào)》能讓學(xué)生充分了解到湖北西部地區(qū)的文化藝術(shù)特征，以及對歌等特殊的求愛方式、帶有四川語系特點(diǎn)的方言等止家族的風(fēng)上人情。而《在太行山上》則是一首優(yōu)秀的反映抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的歌曲，它旋律簡介、節(jié)奏鮮明，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們在前線英勇奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概，具有磅礴的氣勢。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中要讓學(xué)生體會到節(jié)奏音高結(jié)合產(chǎn)生的力量美，以及游擊隊(duì)員英勇奮戰(zhàn)、頑強(qiáng)抗日的英雄形象。學(xué)習(xí)歐洲優(yōu)秀合唱作品《拉德茨基進(jìn)行曲》能讓我們對約翰斯特勞斯家族的音樂風(fēng)格得到充分的了解等。三、通過合唱的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練以及參加表演
8、或者比賽來培養(yǎng)學(xué)牛的團(tuán)隊(duì)合作意識合唱藝術(shù)作為一種大眾的藝術(shù)，追求的效果是一種集音色、表情、力度、速度、氣息、感情等方面高度統(tǒng)一的藝術(shù)，耍達(dá)到這種統(tǒng)一，必須耍求合唱隊(duì)員之間相互配合、聆聽并形成一種默契，這種默契一天兩天是無法形成的，需要經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練配合。就像一個(gè)籃球隊(duì)員說過的，在一起長時(shí)間訓(xùn)練和配合，傳球時(shí)就是閉著眼睛都知道隊(duì)友會出現(xiàn)在什么位置，這就叫默契。合唱表演還需要合唱隊(duì)員擁有細(xì)膩的內(nèi)心情感和較強(qiáng)的自控力，經(jīng)過長期的合唱訓(xùn)練，可以使合唱隊(duì)員潛移默
