課程標(biāo)準(zhǔn)排版要求(各專業(yè)核心課程和工學(xué)結(jié)合課程)

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1、《XXXX》課程標(biāo)準(zhǔn)此課程標(biāo)準(zhǔn)適用于各專業(yè)核心課程和工學(xué)結(jié)合課程XXXX專業(yè)第X學(xué)期質(zhì)與作用批注[U1]:標(biāo)題《XXX》課程標(biāo)準(zhǔn),三號(hào)、黑體、加粗、居中適用專業(yè)、學(xué)時(shí).開課學(xué)期三項(xiàng)為必寫內(nèi)容,仿宋、小四、縮進(jìn)二個(gè)漢字課程的性質(zhì):課程是XX專業(yè)的專業(yè)核心課程(基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程等),是校企合作開發(fā)的基于工作過程的課程等???...課程的作用:本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的地位及作用。批注[U2]:-級(jí)標(biāo)題為黑體、小四號(hào)字、縮進(jìn)二個(gè)漢字二.課程的教育目標(biāo)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.批注[U3]:正文段落首行縮進(jìn)二個(gè)漢字,仿宋,小四號(hào)。段間距為0,行間距為固定值:22磅,對(duì)齊方式:左對(duì)齊批注[U4J:二級(jí)標(biāo)題為仿宋、小四號(hào)字、加粗,縮進(jìn)二個(gè)漢字(一)知識(shí)目標(biāo)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(二)素質(zhì)目標(biāo)

3、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(三)能力目標(biāo)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.%1.與前后課程的聯(lián)系XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(一)與前續(xù)課程的聯(lián)系XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(二)與后續(xù)課程的聯(lián)系XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)

5、分配XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.表格居小,外邊框?yàn)?.5磅,內(nèi)邊框?yàn)?.5磅,表格內(nèi)字體為仿宋、五號(hào)字,表頭部分加粗。序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)建議教學(xué)形式參考學(xué)時(shí)1XXXXXX(1)XXXXXXXXX(2)XXXXXXXXX(1)XXXXXXXXX(2)XXXXXXXXX(1)XXXXX(2)XXXXXXX合計(jì):《XXX》課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配一覽

6、表學(xué)習(xí)情境教學(xué)設(shè)計(jì)(模板一)學(xué)習(xí)情境XXXXXXXXX學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.XXXXX2?XXXXX教師町根據(jù)課程盂要選擇學(xué)習(xí)情境教學(xué)設(shè)計(jì)的模板一,也可以選擇模板二學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)情境的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么?承載上述目標(biāo)和內(nèi)容的學(xué)習(xí)性工作任務(wù)是什么?選擇什么教學(xué)方法?教學(xué)流程是怎樣的?需要什么樣的教學(xué)條件作為支撐?如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核?(一般針對(duì)一項(xiàng)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì))1.XXXXX2?XXXXX學(xué)習(xí)性工作任務(wù)1.XXXXXX2?XXXXXX教學(xué)方法XXXXXXXX(針對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程需

7、要,如何采用項(xiàng)冃教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)氷講授法.引導(dǎo)文教學(xué)法、角色扮演法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、實(shí)訓(xùn)作業(yè)法等。)教學(xué)流程圖XXXXXXXXXXXfXXXXXXXXXXXfXXXXXXXXXXXfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教學(xué)條件XXXXXXXX(為教學(xué)的有效開展提供的素材等各種可資利用的條件,通常包括教材、案例、影視.圖片、課件等,也包括教師資源.教具.基礎(chǔ)設(shè)施等,廣義也應(yīng)該涉及到教育政策等內(nèi)容。)考核方式XXXXXXXXXX學(xué)習(xí)情境教學(xué)設(shè)計(jì)(模板二)學(xué)習(xí)情境編號(hào)X學(xué)習(xí)情境名稱XXXX

8、XXXXXX學(xué)時(shí)X(學(xué)習(xí)情境的)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.XXXXXXXXXXX2.XXXXXXXXXXX學(xué)習(xí)情境主要學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)單元名稱建議學(xué)時(shí)教學(xué)載體學(xué)習(xí)性工作任務(wù)1XXXXXXXXXXX教學(xué)載體的主耍形式分為符號(hào)信息載體和活動(dòng)載體,光電信息載體三類,如語言農(nóng)述、文字表述、教材、圖片、圖像、辯論活動(dòng)、多媒體的虛擬教學(xué)圖呆片段等。學(xué)習(xí)性工作任務(wù)2XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX建議教學(xué)方法:1.XXXXXXXXXXX2.XXXXXXXXXXX教學(xué)流程圖:XXXXXXX

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