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《中考英語(yǔ)閱讀理解猜測(cè)詞義題解題指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、閱讀理解之猜測(cè)詞義題解題指導(dǎo)一、考查內(nèi)容英語(yǔ)閱讀理解屮,經(jīng)常出現(xiàn)一定數(shù)最的生詞,并且每年屮考總會(huì)有猜測(cè)詞義的題日,其特點(diǎn)是對(duì)生詞、短語(yǔ)、指示代詞和句子的意思進(jìn)行猜測(cè),其目的在于考查學(xué)牛?根據(jù)上下文推測(cè)住詞、短語(yǔ)含義的能力,突出考查對(duì)語(yǔ)境的分析和把握能力。猜測(cè)詞義題常見的設(shè)問方式有:1.Theunderlinedwordrefersto/means.2.Theexpressionisclosestto—.二、解題技巧猜測(cè)詞義題主要運(yùn)用閱讀技巧中根據(jù)上下文所給的語(yǔ)境猜測(cè)生詞的技巧。在尋找相關(guān)信息時(shí),考生可從如下兒方面入手:句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、構(gòu)詞法和常識(shí)。其中把握信息之間的邏
2、輯關(guān)系是最重要的。這就需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,掌握基本語(yǔ)法知識(shí),特別是從句的作用和意義、連詞表達(dá)的邏輯關(guān)系,還要多讀書學(xué)習(xí)常識(shí)、了解外國(guó)文化、開闊視野。下面具體談?wù)勛龊眠@類題的方法和技巧:1.根據(jù)上下文語(yǔ)境猜測(cè)詞義一個(gè)單詞或詞組的確切含義與其所處的上下文及語(yǔ)境聯(lián)系密切,所以我們町以借助上下文語(yǔ)境進(jìn)行合乎邏輯的推測(cè)。例:2013年浙江湖州卷Whatisthefirstthingyouwanttodowhenyouseesomeoneyawn(扌J哈欠)?Youwanttoyawn,too!Yawningiscontagious.Theunderlinedworducon
3、tagious^inParagraph1meansA.helpfultoourhealthC.hardtounderstandB?passingfromonepersontoanotherD?gettinginonetroubleafteranother【解析】Bocontagious乍看起來(lái)像是一個(gè)完完全全的生詞,但通過(guò)上文我們得知“別人打哈欠的時(shí)候,你的第一反應(yīng)也是想打哈欠”。通過(guò)描述,我們知道打哈欠是可以傳染的,所以正確答案為B。1.復(fù)述推測(cè)法根據(jù)復(fù)述內(nèi)容來(lái)猜測(cè)生詞的人致意義范I韋I,復(fù)述部分可以是詞、短語(yǔ)或從句。在復(fù)述屮兩部分之間常用逗號(hào)連接,有時(shí)也使用破折號(hào)、冒
4、號(hào)、分號(hào)、引號(hào)和括號(hào)等,也常用or,similarly,thatistosay,inotherwords等。例:2013年浙江寧波卷Finally,theyalltakeflightandthemigrationreallybegins.Whataspectacularsightitmustbe-thousandsofflamingtakingoffintotheskyatonce!WhatdoestheunderlinedworduspectacularninParagraph5probablymean?A.Frustrating.B.Surprising.C.Terr
5、ible.D.Fantastic.【解析】Dothousandsofflamingtakingoffintothesky是對(duì)aspectacularsight的解釋,很顯然,“成千上萬(wàn)的發(fā)光發(fā)亮的物體飛上天空”是很壯觀的、驚人的,所以正確答案是D。1.替代、說(shuō)明、舉例推測(cè)法在閱讀中,前后文中會(huì)對(duì)生詞、短語(yǔ)和句了進(jìn)行一定的解釋說(shuō)明,或者會(huì)川其它詞匯替代或者舉例進(jìn)行闡述說(shuō)叨,可由此推斷出其所指含義。例:2013年河北卷Educationiswell-roundedanditisnidinlyforimprovingaman?Itisnotonlytoteachhimtospe
6、ak,readandwrite,butalsotodevelophiscreativethinkingandotherabilities.Afterthat,itistomakehimawisemanandthankfullyenjoytheachievementsofhuman.Educationistomakeamanleadabetterlife.Educatedpeopleareexpectedtobeableto1istentogoodmusic,readgoodbooks,watchplaysandmostofalltakeaninterestinthewor
7、d.Theunderlinedword"well-rounded”inthepassagemeans“”inChinese.A.圓滿的B.嶄新的C.公平的D.全面的【解析】D。well-roundedZ后的句了詳細(xì)給出了闡述:教育不僅教人們聽說(shuō)讀寫,還發(fā)展人們的創(chuàng)造性思維和其它一些能力。這些都表達(dá)了一個(gè)概念:教育培養(yǎng)的是全能型人才,所以選D。2.因果關(guān)系法在句子或段落中,若兩個(gè)事物、現(xiàn)彖Z間構(gòu)成因果關(guān)系,我們對(duì)以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推測(cè)生詞詞義。根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義,從原因推測(cè)結(jié)果,從結(jié)果推測(cè)原因的信號(hào)詞有:because,as,