“水葫蘆的危害及其對策”研究課題

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1、“水葫蘆的危害及其對策”研究課題研究性學(xué)習(xí)湖南省中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題《水葫蘆的危害及其對策》學(xué)校：安鄉(xiāng)縣下漁口中學(xué)班級：197班課題組組長：陳燿林課題組成員：溫俊唐高劉賴榮黃晨曦李劉琴陳廣陽指導(dǎo)教師：湯金海葉宏亮2009年10月25口第1頁共11頁凡隆苗研究性學(xué)習(xí)課題開題報(bào)告班級：九年級197班課題名稱水葫蘆的危害及英對策課題導(dǎo)師湯金海葉宏亮課題組成員溫俊唐高劉凡賴榮黃晨曦李隆劉琴課題組組長陳耀林課題的來由近兩年來，安鄉(xiāng)河道及大型池塘水葫蘆泛濫成灰業(yè)灌溉、淡水養(yǎng)殖及居民用水，故開展此課題研課題的H的和意義『解水葫蘆的生氏，找到解決其危害的方法活動計(jì)

2、劃活動步驟1.在網(wǎng)上查找有關(guān)水葫蘆的資料。2,在安鄉(xiāng)找出最羊J代表性的河道及淡水養(yǎng)殖基地＜3.派出課題組成員到有關(guān)部門、養(yǎng)殖基地等進(jìn)行i4.將訪問的結(jié)果與搜集到的資料進(jìn)行整理o5.寫結(jié)題報(bào)告。可行性分析1.訪問對象充足。2.網(wǎng)上資源豐富。3.有個人實(shí)踐經(jīng)歷。小組分匸1.陳耀林、黃晨曦、陽苗上網(wǎng)搜集材料。2.溫俊、廚高、劉凡、賴榮、李隆、劉琴、陳丿3.全組人員作硏究統(tǒng)計(jì)。研究方法1.上網(wǎng)搜集。第2頁共11頁研究性學(xué)習(xí)水葫蘆的危害及其對策安鄉(xiāng)縣下漁口中學(xué)摘要：近年來，安鄉(xiāng)的河道溝渠、池塘刮起了一陣水葫蘆風(fēng)，滿河、滿池都是水葫蘆，密密麻麻一大片。不僅一股股

3、臭氣撲鼻而來，而FL水葫蘆長得又高，又厚，河水也是那樣烏黑和混濁；不光難見昔日小橋流水，荷塘力色的水鄉(xiāng)風(fēng)光而且影響到水利交通、淡水養(yǎng)殖及居民生活用水，嚴(yán)重阻礙了安鄉(xiāng)人民的生活和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。關(guān)鍵詞:水葫蘆、生長特性、壞境污染、有害生物、有機(jī)肥料、開發(fā)利用第3頁共11頁研究性學(xué)習(xí)課題研究成果：《水葫蘆的危害及其對策》研究報(bào)告一、研究背景與目的近兩年來，在安鄉(xiāng)的主要河道、溝渠、大型養(yǎng)殖基地里，出現(xiàn)了許多的水葫蘆，它的繁殖速度之快，令人咋舌，很短的時間就能占領(lǐng)整個水域，布滿水面，嚴(yán)重影響河流船只航行、ITI地引水灌溉、淡水養(yǎng)殖，并使水質(zhì)迅速惡化，途經(jīng)水葫蘆生

4、長的地方，特別是小的水域，時不時傳來陣陣惡臭，清新河水變得又臭又肌，不能飲用。為什么水葫蘆能瘋狂“蠶食”清水粼粼的港灣、河漢？因此，我們歷時近一年的時間，來發(fā)掘其泛濫成災(zāi)的原因，并研究相應(yīng)的對策，解決以上問題，還家鄉(xiāng)一片清新犬地。二、研究內(nèi)容與結(jié)果1、牛物學(xué)特征在6M20EI,我們在學(xué)校旁邊的大排漬水溝里采集了兩棵不同地點(diǎn)的水葫蘆，觀察到水葫蘆的葉是平行脈，深綠色，如銀杏葉形狀，表面光滑。葉柄呈葫蘆狀，“葫蘆”內(nèi)部冇很大的空隙，如海綿狀（確切說，是如海綿擠開水后的狀態(tài)），這些空隙一直延伸到葉柄和葉中，因?yàn)槿~很薄，所以不容易察覺。把葉柄掰開，可以發(fā)現(xiàn)有

5、像藕絲一樣的細(xì)小粘液，也許這就是正在輸送中的水分和養(yǎng)料。莖的底部與根連第4頁共11頁研究性學(xué)習(xí)成一團(tuán)，把莖與根分開，可以看見有很多粘液，有滑膩感，非常干凈，嘗了一下，沒有味道。水葫蘆的根為須根系，非常濃密，根上還長著很多小須根，與主根一樣，小須根也長得非常整齊。我們帶了一把刻度尺，量出了成熟水葫蘆根莖葉的長和寬。在兩棵水葫蘆Z間，有一根氏而碩的根狀莖相連，在莖上長有5—6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株，夏季開花，花冠藍(lán)紫色，色彩艷麗，呈漏斗狀。經(jīng)上網(wǎng)査詢資料和詢問專家得知，水葫蘆,學(xué)名鳳眼蓮(Eichhorniacrassipes),雨久花科，俗稱布

6、袋蓮、水荷花、假水仙。原產(chǎn)南美委內(nèi)瑞拉，水生直立或漂浮草本。葉直立，卵形或鬪形，光滑，葉柄長或短，中部以下膨大如球，，俗稱水葫蘆，基部有鞘狀苞片，花莖單生，中部亦具鞘狀苞片，穗狀花序呈藍(lán)紫色，是一種水生漂浮植物，高約0.3米。于1901年作為花卉從東南亞傳入我國臺灣，20世紀(jì)30年代市臺灣引入大陸。曾一度用它來凈化污水。2、水葫蘆生活史水葫蘆牛長在水流緩慢、渾濁的水體中，其特點(diǎn)是牛命力旺盛，遇水便長，酸性，水溫較高的地方，就迅速繁殖。所以夏、秋是它的生長期，冬天，水上葉全部爛掉，剩根和莖越冬。水葫蘆是成片成片生長的，以無性繁殖為主，種子繁殖為輔的繁殖

7、方式，故一?片水葫蘆與另一片水葫蘆在個體上有明顯差別。水葫蘆寬大的葉交錯牛長，須根系的根濃、密、短、細(xì)，海綿狀氣囊的葉柄輕而大，這些都有利于它的生長。我們在4月18日在安鄉(xiāng)采訪一位縣水利局的專家，他說：“水葫第5頁共11頁研究性學(xué)習(xí)蘆一般4月底開始繁殖，7、8、9月份大量繁殖，8、9月份有些水葫蘆會開花，紫色的花。它5天一繁殖，一只水葫蘆90天能繁殖成25萬只。冬天霜打后，水面上的葉爛掉，水下莖和根繼續(xù)越冬，等第二年發(fā)芽。3、水葫蘆泛濫的原因(1)、不合理的引種。當(dāng)初從南美引入水葫蘆，是作為青飼料，兼有觀賞功能。而現(xiàn)在農(nóng)民糧食多了，用的是復(fù)合飼料，不

8、再費(fèi)勁地打撈水葫蘆。再加上水葫蘆繁殖速度極快，又沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”。(2)、水體富營養(yǎng)化污染。