蔡蔡大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

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1、職業(yè)生涯規(guī)劃作者：劉宇西個(gè)人簡介姓名：劉宇西性別：女政治面貌：入黨積極分子籍貫：江西吉安班級：0151105專業(yè)：園林設(shè)計(jì)目錄第一部分：自我評估第二部分：社會(huì)中的自我評估第三部分：專業(yè)就業(yè)前景第四部分：職業(yè)分析第五部分：目標(biāo)的具體計(jì)劃實(shí)現(xiàn)職業(yè)霍蘭德的職業(yè)人格類型企業(yè)型1、追求權(quán)利，權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，有領(lǐng)導(dǎo)能力。2、喜歡競爭，敢于冒險(xiǎn)。3、自信，善交際，口才好，做事巧妙。性格：善變，精力旺盛，尋求娛樂，努力奮斗。適合職業(yè)房地產(chǎn)商、經(jīng)理、企業(yè)家、政府官員、律師、金融家、零售商、行業(yè)部門和單位領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。父母眼中的我：獨(dú)立，懂事，孝順，具有上進(jìn)心。親戚眼中的我

2、：具有責(zé)任心，好奇心強(qiáng)，待人真誠，缺乏足夠的耐心。老師眼中的我：陽光，熱情，精干，大方，穩(wěn)重。同學(xué)眼中的我：樂觀，大膽，獨(dú)立，敢做敢為，有自己獨(dú)立的想法。360度測評a.家人老師360度測評c.b.朋友自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析2009屆大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)占畢業(yè)生總數(shù)的1.2%，與2008屆（1.0%）相比略有上升。本科院校為0.8%、高職高專院校為1.6%；從2007屆到2009屆，高職高專自主創(chuàng)業(yè)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科。我的職業(yè)分析自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢；父母，親戚大多是自主創(chuàng)業(yè)型，從小與商業(yè)貿(mào)易接觸較多，并且自己熱愛從商。劣勢：資金和經(jīng)驗(yàn)不足，社會(huì)關(guān)系還不夠廣。機(jī)遇：進(jìn)入了我校大

3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。威脅：我國商業(yè)競爭壓力大。大學(xué)的具體計(jì)劃我的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)興趣愛好，扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力，建立良好的人際關(guān)系。考取專業(yè)證書，積累創(chuàng)業(yè)知識。將課本知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中并構(gòu)畫出創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖大一階段大二階段大三階段長期計(jì)劃（2013——2015年）進(jìn)入某園林公司，鞏固專業(yè)知識，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)（2015——2020年）創(chuàng)辦屬于自己的設(shè)計(jì)工作室，進(jìn)行資金積累，并逐漸擴(kuò)大規(guī)模。（2020——2030）成立自己的建筑公司，并從事設(shè)計(jì)—施工—銷售一體化的企業(yè)。備選方案跟從家人做一名網(wǎng)絡(luò)營銷者。過渡頁不要和別人比較生活，而是要享受自己的生活?！?/p>

4、子芳結(jié)束語：謝謝觀賞