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《東南大學(xué)專業(yè)介紹--立瀚英才》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的人學(xué)之一。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，占地面積5880畝，建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)。東南大學(xué)是我國(guó)最早建立的高等學(xué)府之一，素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”Z美譽(yù)。東南大學(xué)前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂。郭秉文先生出任首任校長(zhǎng)，他周咨博訪、廣延名師，數(shù)十位著名學(xué)者、專家薈萃東人，遂有“北人以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世”Z美譽(yù)。東南人學(xué)不斷探索辦學(xué)、育人之道，積淀了優(yōu)良深厚的歷史傳統(tǒng)。從兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂“
2、嚼得菜根，做得大事”的理念，到“民族、民主、科學(xué)”的南高精神;從國(guó)立東南大學(xué)“止於至善”的校訓(xùn)，到國(guó)立中央大學(xué)“誠(chéng)、樸、雄、偉”之學(xué)風(fēng)，至IJ南京工學(xué)院“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，百余年來(lái)，東南大學(xué)為發(fā)展科學(xué)、振興屮華而自強(qiáng)不息、追求卓越的奮斗精神，激勵(lì)著每一個(gè)東人人去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)一百多年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，如今的東南大學(xué)專業(yè)已成為一所以工科為主要特色，理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型大學(xué)。冃前，東南大學(xué)專業(yè)設(shè)冇29個(gè)院（系），擁有75個(gè)木科
3、專業(yè)，29個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，49個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，23個(gè)博上后科研流動(dòng)站，5個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋15個(gè)二級(jí)學(xué)科），5個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，11個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程一期項(xiàng)H立項(xiàng)學(xué)科（群），10個(gè)江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)國(guó)家工程研究中心，2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，1個(gè)國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)教育部工程研究中心，并以此為依托形成了一批重點(diǎn)科研基地。近年來(lái)，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，取得豐碩成果。在教育部學(xué)位與研究生
4、教育發(fā)展屮心2007-2（）（）9全國(guó)學(xué)科評(píng)估高校排名屮，我校有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前5名，其屮生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科位列全國(guó)第1位，交通運(yùn)輸工程位列第2位，建筑學(xué)和藝術(shù)學(xué)均位列第3位，土木工程位列第5位；另有電子科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)■技術(shù)、信息少通信工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前10名，高水平學(xué)科數(shù)量位居全國(guó)同類高校前列。東南大學(xué)現(xiàn)設(shè)有建筑學(xué)院，機(jī)械工程學(xué)院，能源與環(huán)境學(xué)院，信息科學(xué)與工程學(xué)院，土木工程學(xué)院，電子科學(xué)少工程學(xué)院，數(shù)學(xué)系，口動(dòng)化學(xué)院，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
5、，軟件學(xué)院，物理系，生物科學(xué)與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院，材料科學(xué)與工程學(xué)院，人文學(xué)院，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,電氣工程學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，化學(xué)化工學(xué)院，交通學(xué)院，儀器科學(xué)與工程學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院,法學(xué)院，醫(yī)學(xué)院，公共衛(wèi)生學(xué)院。東南大學(xué)專業(yè)介紹建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、和呆觀學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，學(xué)制皆為五年，要求考主有一定的空間理解力以及創(chuàng)造性思維能力。各專業(yè)近年來(lái)的就業(yè)率均為100%,其中約40%的本科畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)讀研，約20%的本科畢業(yè)生出國(guó)深造。建筑學(xué)專業(yè)以建筑設(shè)計(jì)為核心課程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課及專業(yè)基礎(chǔ)課，并參加若干實(shí)踐性教學(xué)
6、環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生具有作為未來(lái)建筑師應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)。木專業(yè)注重職業(yè)教冇、專業(yè)技能訓(xùn)練，注匝培養(yǎng)學(xué)生寬闊的社會(huì)視野和靈活的社會(huì)適應(yīng)能力。木專業(yè)設(shè)冇國(guó)際化、卓越化人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班“楊廷寶班”。2011年本專業(yè)第四次通過(guò)國(guó)家建筑學(xué)專業(yè)評(píng)估，獲A級(jí)優(yōu)秀。學(xué)生通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)而乂生動(dòng)活潑的教學(xué)過(guò)程，修滿規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)時(shí)可獲建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位直至聘上學(xué)位，或到各設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、科研單位從事設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)、研究等工作。城市規(guī)劃專業(yè)以城市物質(zhì)形態(tài)規(guī)劃為主線，規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃理論為核心課
7、程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課及專業(yè)基礎(chǔ)課，并參加若干實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生具有作為未來(lái)規(guī)劃師和規(guī)劃高級(jí)管理者應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)。本專業(yè)注重規(guī)劃綜合索質(zhì)教育和專業(yè)能力訓(xùn)練，注重開(kāi)放性教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。2010年本專業(yè)再次通過(guò)國(guó)家城市規(guī)劃專業(yè)評(píng)估，獲A級(jí)優(yōu)秀。本專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)。學(xué)牛通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、牛動(dòng)活潑的教學(xué)過(guò)程，修滿規(guī)定學(xué)分，可獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩上學(xué)位直至聘上學(xué)位，或到設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、科研單位從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)、研究等工作。景觀學(xué)專業(yè)源于1986年創(chuàng)建的風(fēng)
8、景園林專業(yè)，是全國(guó)高等院校中辦學(xué)歷史較早、整體實(shí)力雄厚、社會(huì)影響較廣的景觀學(xué)專業(yè)之-，是一門集形象思維與邏輯思維為一體的綜合性學(xué)科。該專業(yè)以景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程為核心，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課及專業(yè)基礎(chǔ)課，同吋輔以若T實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，具冇實(shí)用型、復(fù)合型的景觀設(shè)計(jì)的高層次人才。學(xué)生通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)而又生動(dòng)活潑的教學(xué)過(guò)程，修滿規(guī)定學(xué)分，畢業(yè)時(shí)可獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)牛畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩丄學(xué)位直至博士學(xué)
