一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

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1、一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，一切從強(qiáng)化、夯實(shí)舊知識(shí)入手，然后再進(jìn)行新知識(shí)的掌握。高考試卷中的80%都是基礎(chǔ)知識(shí)，大部分藝考生的現(xiàn)狀都是文化課成績(jī)不理想。因此在與時(shí)間賽跑的過(guò)程當(dāng)中，考生要充分利用百天的沖刺時(shí)間，嚴(yán)格按照高考各科大綱的考試說(shuō)明，理順考試內(nèi)容，了解常規(guī)題型。然后根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己較為薄弱的知識(shí)點(diǎn)，抓住80%的的基礎(chǔ)題和中等題，放棄20%的難題和怪題，抓知識(shí)薄弱點(diǎn)突出重點(diǎn)；抓易錯(cuò)點(diǎn)突出典型問(wèn)題；抓解題規(guī)范提高解題質(zhì)量與速度。同時(shí)，藝考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點(diǎn)。針對(duì)缺漏處，補(bǔ)做相關(guān)練習(xí)題，參考相關(guān)資料，以消除“隱患二是學(xué)會(huì)“取

2、舍”。藝考生不同于普通生，雖然試卷內(nèi)容相同，但在備考文化課的過(guò)程中卻存在著很大的差異。采用普通生緊而有序、面面俱到的備考方式，對(duì)于藝考生而言無(wú)疑是削足適履。眾所周知，高考卷中存在一定的規(guī)律，即30%的必考點(diǎn)對(duì)應(yīng)了80%的總分，所以抓準(zhǔn)“必考點(diǎn)”最為高效。由于藝考生對(duì)文化課錄取分?jǐn)?shù)線要求不高，所以考生就要力求對(duì)了解的知識(shí)多鞏固，爭(zhēng)取考試不丟分，而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去，盡可能地在有限的時(shí)間內(nèi)“搶”到更多分。一旦遇到較容易的題目，則要仔細(xì)認(rèn)真，盡量把全部分?jǐn)?shù)都拿下。英高特教育專家建議藝考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不要貪多求全，應(yīng)直擊考點(diǎn)，抓住主要矛盾，通過(guò)摸索，在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)

3、和增長(zhǎng)點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向，并在此基礎(chǔ)上制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是心態(tài)很重要。對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時(shí)間和精力，而文化課卻存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的荒蕪期。從管理上相對(duì)輕松的專業(yè)課，一下子過(guò)渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)無(wú)疑成了提分的關(guān)鍵。于是，大多藝考生在面臨學(xué)習(xí)底子薄，時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，不免壓力過(guò)大、心理急躁、畏難厭學(xué)，致使成績(jī)下滑，缺乏自信心，產(chǎn)生自卑心理，喪失學(xué)習(xí)興趣。心態(tài)不好，學(xué)習(xí)效果將會(huì)大大折扣，高考成績(jī)亦可想而知。英高特教育資深心理專家提醒藝考生要注意時(shí)刻保持學(xué)習(xí)積極性和拼搏精神，在學(xué)習(xí)上始終處于一種情緒飽滿，志在必得的精神

4、狀態(tài)，規(guī)避各種負(fù)面情緒出現(xiàn)的可能。最后，在臨考前，藝考生千萬(wàn)要注意適度放松自己，這不僅可保持考前的新鮮感覺(jué)，還有利于考場(chǎng)的超常發(fā)揮。切忌臨陣磨槍，這樣反而會(huì)把緊繃著的弦扯斷。四是選擇合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以快速?gòu)浹a(bǔ)自己在文化課方面的不足。目前，經(jīng)過(guò)專業(yè)聯(lián)考的廣大藝考生所面臨的共同問(wèn)題，就是文化課的復(fù)習(xí)。然而在面對(duì)形形色色的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，很多考生都不知所措。那么，如何選擇呢？首先，藝考生可選擇像英高特國(guó)際教育這樣由權(quán)威品牌機(jī)構(gòu)所開(kāi)辦的輔導(dǎo)班。他們不僅師資強(qiáng)，教學(xué)管理嚴(yán)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，而且避免出現(xiàn)不正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)“不相干”課程而影響學(xué)生復(fù)習(xí)進(jìn)度的現(xiàn)象。其次，藝考生在選擇文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

5、的時(shí)候，切忌“病急亂投醫(yī)”，一定要清醒地面對(duì)某些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推出的“套餐課程”，不然會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間和金錢。再者，藝考生在選擇好培訓(xùn)班后就要“持之以恒”，盡量避免頻繁更換培訓(xùn)班。