體育活動教案:小青蛙捉害蟲

體育活動教案:小青蛙捉害蟲

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時間:2019-11-26

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1、大班戶外體育教案《人、槍、虎》活動目標(biāo):  1、提高快跑的能力,提醒幼兒在快跑的過程中注意分散、避讓。  2、注意奔跑時的安全,以免發(fā)生碰撞,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。  3、發(fā)展幼兒的團(tuán)隊意識和快速反應(yīng)的能力?! 』顒訙?zhǔn)備:  1、場地布置:  熱身操:頭部運(yùn)動、蹲起、踢腿、弓步壓腿。玩法:  將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,面對面站在場地中央的兩條平行線后,各隊請一個幼兒當(dāng)隊長,站在隊伍中央。游戲開始,各隊隊長與隊員共同小聲商議本隊要做什么動作,然后教師發(fā)出信號“一、二、三”,兩隊立刻同時說出自己商定的角色,并

2、以動作表示。人可拿槍,槍可擊虎,虎可吃人。負(fù)隊轉(zhuǎn)身往安全線方向跑,勝隊立即捉負(fù)隊的幼兒,被抓住的幼兒加入勝隊。如兩隊動作相同,重新?lián)Q動作。游戲反復(fù)進(jìn)行,結(jié)束時以人多的隊為勝?! ≈攸c(diǎn)指導(dǎo):  每隊只能選擇一個角色,集體討論的時候應(yīng)團(tuán)隊的所有人在場,避免產(chǎn)生個別人出錯。  活動過程:  一、隨著音樂在圈上做準(zhǔn)備活動?! 〗裉烨f老師帶來了一首好聽的音樂,我們跟著音樂動起來吧!  二、以故事形式引出新授課  師:小朋友跳的真棒,今天李老師還帶來了一個故事,我們來聽聽。有一天,人在森林里遇見了一只大老虎,想想他

3、們會發(fā)生什么事?(虎吃人)  在這個時候啊有一個獵人他扛著一把槍過來了,老虎怎么樣?(槍打老虎)  小結(jié):對呀,在故事里人可以拿槍,槍可以打老虎,老虎可以吃人!  三、交代課題  今天我們就玩這個“人、槍、虎”的游戲  1、學(xué)習(xí)動作  師:做游戲之前李老師請小朋友們來想想“人”用什么動作來表示?! 。ㄒ来巍皹尅焙汀盎ⅰ庇帜苡檬裁磩幼鞅硎灸兀浚ㄓ變荷逃懀 ±罾蠋熞蚕氡硌菀粋€動作,想請我們小朋友和我一起表演?! ?、鞏固練習(xí)(集體)  師:那我們一起來練習(xí)看看誰學(xué)得快,老師喊“一、二、三——人”我們小朋

4、友就趕快做“人”的動作。(依次喊“一、二、三——槍”小朋友就做“槍”的動作,喊“一、二、三——虎”小朋友就做“虎”的動作!)  3、教師和搭班老師示范  那現(xiàn)在看看李老師和助教老師玩“人、槍、虎”的游戲的,你們猜猜是助教老師贏了還是李老師贏了?()  人拿槍時,誰勝利了?誰失敗了?  槍打虎時,誰勝利了?誰失敗了?  虎吃人時,誰勝利了?誰失敗了?  小結(jié):小朋友們真聰明!人拿槍時,人勝利了,槍失敗了;槍打老虎時,槍勝利了,虎失敗了;虎吃人時,虎勝利了,人失敗了?! ?、幼兒練習(xí)  現(xiàn)在我們小朋友找到自

5、己的一個好朋友來玩“人、槍、虎”的游戲,看看哪位小朋友反應(yīng)最快。(教師巡回指導(dǎo))  5、介紹游戲場地及游戲規(guī)則。(幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,面對面站在場地中央的左、右邊上)?! 煟簞偛攀莾蓚€小朋友在玩游戲,現(xiàn)在李老師想分成兩組比賽,看看哪組贏的多?,F(xiàn)在我們先來看看我們的場地,有左右兩個場地,你站在左邊,你就是A隊的小朋友,站在右邊你就是B隊的小朋友,我們兩隊的后面都有一條黃顏色的線,這又是什么意思呢?這是安全線,如果小朋友在游戲時遇到危險或者被人追的時候,就可以跑到安全線里,這樣你就安全了。這次游戲時李

6、老師是B隊的隊長,助教老師是A隊的隊長。游戲開始前,各隊隊長與隊員到隊里共同小聲商議本隊要做什么動作后,返回自己的隊上等待莊老師發(fā)出信號,“一、二、三!”開始兩隊幼兒立刻說出自己商定的角色,并以動作表示,勝隊立即追負(fù)隊的幼兒,如果被捉到小朋友就要重新加入勝隊了,如果負(fù)隊的小朋友跑到安全線里,勝隊的小朋友就不可以再追了。在跑到時候小朋友們還要注意安全,看到前面有人的時候趕緊讓開,以免撞到了一起,明白嗎?  6、幼兒游戲?! 煄е變河螒??! ∵x幼兒為隊長,重新游戲2-3遍?! ?、結(jié)束部分。    活動

7、反思  這是一節(jié)體育游戲,主要是要鍛煉幼兒的反應(yīng)能力及四散跑的能力。班級大部分幼兒已有玩“剪刀石頭布”的游戲經(jīng)驗,體育活動《人、槍、虎》是以民間體育游戲“人槍虎”開展的發(fā)展幼兒四散跑的體育活動,這是一個玩法類似于“包剪錘”的游戲,重點(diǎn)在于理清人槍虎三者之間的關(guān)系。因為上午的集體教學(xué)時間在聽課,所以延后到了下午的戶外游戲進(jìn)行。在游戲中幼兒不僅跑的動作得到了發(fā)展,團(tuán)隊的意識、規(guī)則的遵守能力也在游戲中獲得了明顯的進(jìn)步。三十分鐘的時間很快地在游戲間過去,當(dāng)我宣布游戲結(jié)束,孩子們都高呼下次一定要再玩。因為還有好多

8、人沒有當(dāng)上隊長呢!在今天的活動中我覺得有以下幾點(diǎn)是需要注意的?! ?、明確游戲活動的重點(diǎn),能幫助幼兒降低學(xué)習(xí)難度,增加學(xué)習(xí)興趣。  為幫助幼兒掌握重點(diǎn),我在活動前首先用玩具、圖片引出游戲,并鼓勵幼兒猜測三者之間的關(guān)系,探索三者的動作,幼兒興趣很高。還有,這個游戲是集體進(jìn)行的,因此教師一定要安排好分組,讓幼兒推薦每一組的隊長。  2、要賞罰分明,讓幼兒品嘗違反規(guī)則的滋味,以提高幼兒的規(guī)則意識。  這類游戲以小組的形式進(jìn)行,活動中我發(fā)現(xiàn),對幼兒

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