品行鑒定證明

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1、品行鑒定證明個人品行鑒定分兩種，一種是組織上的，一種是個人的：一：組織給個人的個人品行鑒定：關(guān)于某某同學思想品行的鑒定：某某，男，年月出生，人，系學院系級專業(yè)生，品行鑒定證明。某某學習認真刻苦，勤于思考，善于鉆研，學習成績優(yōu)秀，英語閱讀水平與應用能力較強。專業(yè)基礎和專業(yè)技能扎實，具有進行科學研究的良好素質(zhì)與潛力。遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，在校就讀期間沒有任何違法違紀表現(xiàn)與記錄。積極參加學校各項集體活動，具有良好的團隊協(xié)作精神和一定的組織管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學，與同學相處和-諧融洽。為人誠實守信，處事踏實穩(wěn)重。XXXXXXX年X月X日

2、二：自己給自己的的個人品行鑒定：本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，大學期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識，自我鑒定《品行鑒定證明》我關(guān)心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了

3、艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。個人品行鑒定分兩種，一種是組織上的，一種是個人的:組織給個人的個人品行鑒定:關(guān)于某某同學思想品行的鑒定：某某，男，年月出生，人，系學院系級專業(yè)生。某某學習認真刻苦，勤于思考，善于鉆研，學習成績優(yōu)秀，英語閱讀水平與應用能力較強。專業(yè)基礎和專業(yè)技能扎實，具有進行科學研究的良好素質(zhì)與潛力。遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，在校就讀期間沒有任何違法違紀表現(xiàn)與記錄。積極參加學校各項集體活動，具有良好的團隊協(xié)作精神和一定的組織管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學，與同學相處

4、和-諧融洽。為人誠實守信，處事踏實穩(wěn)重。XXXXXXX年X月X日二：自己給自己的的個人品行鑒定：本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，大學期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。我關(guān)心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),也熱愛勞動，積極參加校開展的

5、各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。