刑法訴訟司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方法

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1、司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方法司考基礎(chǔ)階段民法復(fù)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)預(yù)熱階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，已經(jīng)從宏觀上掌握了司法考試民法科目的結(jié)構(gòu)框架和考試特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)進(jìn)程就隨之進(jìn)入司考基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。司考基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，重在奠定司考復(fù)習(xí)備考的成功之基，針對(duì)司法考試民法部分進(jìn)行透徹理解，掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。深入掌握民法科目的理論脈絡(luò)和根基，同時(shí)根據(jù)司考最新命題趨勢(shì)，自己制定科學(xué)實(shí)用的司考復(fù)習(xí)計(jì)劃。要學(xué)習(xí)好民法，首先應(yīng)對(duì)民法的性質(zhì)與特點(diǎn)要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)與理解。民法屮由民法總論、債權(quán)法（包括合同之債、侵權(quán)之債、無(wú)因管理之債、不當(dāng)?shù)美畟?、物?quán)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、親屬法等五個(gè)相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系的

2、學(xué)科板塊組成的。除了在司考卷三中會(huì)集中考查民法知識(shí)，在卷一經(jīng)濟(jì)法和卷四案例分析小也會(huì)綜合性的運(yùn)用民法理論知識(shí)。民法屮的很多制度、原則、精神，例如法律行為制度、權(quán)利制度、代理制度、法人制度、合伙制度、訴訟時(shí)效制度、合同制度等。對(duì)其他部門(mén)法有著直接的適用意義。打好了民法基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí)，才能有更深入的理解，更能掌握新的制度和原理。民法的休系性很強(qiáng)，各個(gè)制度之間相通性很大，可以用相對(duì)明顯的邏輯脈絡(luò)將各制度串連起來(lái)。一部法律的邏輯體例與編章安排往往就是這一法律的學(xué)科體系與理論脈絡(luò)，因此學(xué)習(xí)民法時(shí)最忌“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”，學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)將具體的制度和規(guī)則放到民法的大體系

3、中去理解和掌握。其次，學(xué)習(xí)一個(gè)民法制度時(shí)要回憶起與z相關(guān)的其他知識(shí)，盡量做到融會(huì)貫通。努力訓(xùn)練口己形成民法的思維，能盡量運(yùn)用民法的理論與制度去理解分析問(wèn)題。例如，權(quán)利問(wèn)題是民法的根本制度，學(xué)習(xí)時(shí)不僅掌握各種民事權(quán)利的取得、內(nèi)容、效力等，還要掌握相關(guān)權(quán)利主體的權(quán)利取得、權(quán)利行使、權(quán)利救濟(jì)、權(quán)利消滅等，用一?條主線將制度串起來(lái)理解。這是從宏觀的角度來(lái)把握，從微觀的角度看，還需要聯(lián)系具體的法規(guī)條文進(jìn)行學(xué)習(xí)，否則對(duì)民法制度的理解還是抽象難解的。我國(guó)民法是概念法學(xué)，一個(gè)部門(mén)法的術(shù)語(yǔ)，囊括了這個(gè)法律部門(mén)的制度內(nèi)容，反映了立法的宗旨和法理的精髓。法I律教育網(wǎng)整理?因此在學(xué)習(xí)民法

4、是不能忽略對(duì)法條的學(xué)習(xí)的，而司法考試就是考查對(duì)現(xiàn)行法律的理解和運(yùn)用，司法考試的試題中確實(shí)也有少量的民法試題直接取自于法律條文。但是記憶法條也同樣有講究，對(duì)法條是理解地記憶，不是為了背誦法條而去單獨(dú)記憶。記憶法條時(shí)也要善于抓住重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科中的重點(diǎn)、疑點(diǎn)法條，分清主次。例如我國(guó)頒布的《物權(quán)法》，對(duì)丁傳統(tǒng)的物權(quán)理論如物權(quán)保護(hù)、共有、相鄰關(guān)系、善意取得、拾得遺失物以及擔(dān)保物權(quán)的規(guī)定有所繼承，但是又有所創(chuàng)新和完善，這一部分就是司法考試的考察重點(diǎn)。考生復(fù)習(xí)時(shí)尤其要注意新法對(duì)民法通則或者擔(dān)保法的修訂Z處。此外，物權(quán)法理論上的一些爭(zhēng)議性問(wèn)題，例如物權(quán)變動(dòng)模式，債權(quán)行為與物權(quán)變動(dòng)

5、，物權(quán)變動(dòng)登記生效主義和登記對(duì)抗主義等,我國(guó)物權(quán)法已經(jīng)作出明確規(guī)定，在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)以現(xiàn)行法律為準(zhǔn)。最后，司考基礎(chǔ)階段民法的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。司考基礎(chǔ)階段民法的學(xué)習(xí)重在知識(shí)體系、框架的構(gòu)建，建議考生在本階段務(wù)必掌握民法的基本理論，為后期的司法考試學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、從2010年司法考試民法真題冋顧2010年司考民法命題概況2010年的卷三，民法部分一如既往地占了62分。卷四的情況則比較復(fù)雜，第一道16分的案例題雖然主要考察民法，但也附帶涉及民訴和刑法問(wèn)題，民法大概占了11分。這樣，單純考察民法的題目分值只冇73分，比去年的80分略冇降低。卷四最后一道35分的論述題，雖然主

6、要是考察民法，民法的基礎(chǔ)理論為該題準(zhǔn)備了最佳答案，但以多數(shù)考生的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)看，該題似乎更偏向于考察法理。如果加上論述題小所含有的民法內(nèi)容，則民法的分值就會(huì)大漲，大概有100分，算是對(duì)民法領(lǐng)袖地位的一種回歸。因?yàn)槊穹}中有不少綜合性的題目，不同考點(diǎn)的分值不太容易準(zhǔn)確劃分。人致說(shuō)來(lái)，總論部分占了9分，物權(quán)部分12分，債權(quán)部分35分，知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分10分，婚姻繼承部分7分。知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分因?yàn)闆](méi)有考察案例，其分值大幅下降，冋到了止常的地位。刨除知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例的影響，其他部分的分值則與去年大體一致。法I律教育網(wǎng)數(shù)據(jù)分析顯示在第三卷中，婚姻繼承和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分值跟去年一樣?？傉摬糠忠?/p>

7、為在案例屮考察到合伙，分值有所上升。物權(quán)法在卷三里依然無(wú)足輕重,只有7分，只是加上卷四的分值，才稍稍有所改觀。債權(quán)法則保持了其一貫的核心地位，分值35分，占了民法的將近一半。就債法內(nèi)部而言，合同法占19分，與05年相比有所回升;侵權(quán)部分占7分左右，與去年一樣;債法總論部分5分，比去年減少一些;而05年的一道不當(dāng)?shù)美}則換成了今年的無(wú)因管理題。從具休考點(diǎn)來(lái)看，可以說(shuō)民法題一點(diǎn)都不偏，考察的兒乎全是重點(diǎn)，重者恒重的理念得到最全面的體現(xiàn)。即使是合同法中考察了買(mǎi)賣(mài)合同之外的其他許多合同，所考察的具體點(diǎn)也都是平常所說(shuō)的重點(diǎn)。除下幾道知識(shí)產(chǎn)權(quán)的題目考察較細(xì)外，多數(shù)民法試題都是

8、常見(jiàn)的題目