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1、小學教師年終總結一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，教師是學校教育工作、尤其是學校思想品徳教育工作的主力軍，可以說，教師工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。一、思想方血：本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的止確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志,熱心幫助同志；教冇目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學牛，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面：1、備課開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課，仔細聽,認真記，領會精神實質。然后根據耍
2、求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學牛能更直觀地感受所學的知識內容，我枳極杏找課件，制作課件，準備、制作教具。2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住垂點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學主的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困牛的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等牛；一般問題找中等牛；簡單些的總是找學困生
3、冋答。桌間巡視吋，注意對學困生進行而對而的輔導，課后及吋做課后記，找出不足。3、輔導我利用課余時間對學牛進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。4、作業(yè)根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、徳育工作：徳育是學校工作中的重中之重，而班主任徳育工作的秘訣就是”愛“。師愛是偉人的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是”超凡脫俗“
4、的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與忖的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀兀的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質暈的必要條件。初接新班，了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。為了了解學牛我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑
5、談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關懷他們。2、愛就是關懷。師愛是教育的”潤滑劑“，是是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。止因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，洋生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。金血公平的愛是指教師耍熱愛每一個學牛。學習好的耍愛，學習一般的要愛,學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；”金鳳凰”要愛，”肝小鴨“同樣也要愛。3、愛就是尊亜。尊巫、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊蟲學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程
6、中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學牛；理解學牛要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的耍求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學牛耍信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。我們班的馬兵是留級的學生，曾認為讀不讀書無所謂，不求上進，是個地道的調皮大王。家長對他不報什么太人的希與，他自己也是自暴自齊，破罐破摔。怎么辦？經過-?段時間的接觸，我發(fā)現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動，樂于幫助別人，有很好的思想基礎。我多次找他談心，及時
7、與家長聯(lián)系，對于他的每一點進步都有給以鼓勵，從不在同學們血前提起他是留級牛，從前怎么不好,還交給他一些班級1】作去做，適時地去表揚他。慢慢捉高他在學生中的威信，經過長時間的教冇，同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事，學習進步了不少。劉金忠
