小學緊急疏散預(yù)案

小學緊急疏散預(yù)案

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1、橋頭小學緊急疏散預(yù)案學校是人員高度集中的公共場所,師牛在校時段內(nèi),如遇火災(zāi)、地震、泥石流等突發(fā)緊急事件時,如果組織不當,很容易發(fā)生擁擠踩踏事故,為保證學生能夠在緊急狀態(tài)下安全、迅速地疏散,特制定本緊急疏散預(yù)案。一、緊急疏散預(yù)案的啟動。在遇到突發(fā)緊急事件,學生在教室內(nèi)不能保證安全,需要疏散到教室外空地的情況下,立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、各處主任。預(yù)案啟動人通過廣播下達疏散命令(如遇停電,則以長短反復(fù)兩次哨音為疏散命令),疏散開始。在啟動預(yù)案的同時,迅速報警并向有關(guān)部門匯報。、撤離教室。上課教師聽到疏散命令,立即組織學生開始疏散。疏散時組織學生按座位起立,依次組隊撤離教

2、室。任課教師負責疏導學牛,不得出現(xiàn)擁堵踩踏事件。三、疏散時學生的自我保護。學生手扶欄桿、墻壁,防止摔倒。如有濃煙,在可能的情況下,用濕布掩住口鼻。制止學生從窗上直接跳下,防止摔傷。五、疏散的學生到操場集合。學生集合到操場后,班主任立即清點本班學生人數(shù),并把集合情況迅速向有關(guān)負責人匯報。人數(shù)不全時,學校義務(wù)救護隊立即進行搜救。如果在學校操場內(nèi)仍不能保證學生安全,要迅速組織學生疏散到校外。六、傷員的救治。學生疏散到安全地點以后,立即組織救治受傷人員,傷勢較重的,立即送往醫(yī)院救治;傷勢較輕的,先由學校包扎救治。同時,學校與受傷學生家長及時取得聯(lián)系。七、學校規(guī)定:1、突發(fā)事件發(fā)生時,當堂

3、上課老師就是第一責任人,應(yīng)迅速帶領(lǐng)本班學生,按照緊急疏散示意圖立即撤離教室。班主任迅速到各自班級門口等候,協(xié)助上課老師做好本班學生的撤離。2、沈想明校長主抓全面工作,安排部署緊急疏散工作。3、陳文清、成維國老師負責大操場指揮學生集隊,并統(tǒng)計各班學生人數(shù)。4、由成振英老師負責吹哨聲,發(fā)岀撤離信號。5、茹正軍老師負責聯(lián)系救護車。醫(yī)療救護電話:1206、各辦公室的老師在緊急疏散時,到各自的班級門口協(xié)助學生疏散,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事件的發(fā)生。7、學校救護隊由男教職工組成,緊急疏散以后到學校指定位置待命,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,由茹正軍老師帶領(lǐng),立即進行救護,送往醫(yī)院搶救。8、在遇到突發(fā)事件時,全

4、校教師一切行動聽指揮,以抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師為榜樣,堅守自己的崗位,竭盡全力,做好學生的疏散工作。9、臨陣脫逃,擅離職守,不聽指揮,敷衍失責,師德一票否決,并將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

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