資源描述：
《曹慧芳中期檢查修改》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、長春師范長春師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專業(yè)：市場營銷畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目基于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新的研究作者姓名曹慧芳學(xué)號1222240124指導(dǎo)教師姓名趙朝指導(dǎo)教師1只稱及學(xué)歷講師/碩士研究生論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度計(jì)劃2015年9月15口-2015年9月300：與論文指導(dǎo)老師見面，根據(jù)時代發(fā)展需要和日常對管理問題的關(guān)注選擇論文題目，論文題目定為《基于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新的研究》。2015年10月1日-2015年11月100：初步完成開題與提綱。在此過稈屮不斷查閱屮外文獻(xiàn)，了解互聯(lián)網(wǎng)+的定義和內(nèi)涵，對于什么
2、是企業(yè)管理及其特點(diǎn)和國內(nèi)外對于創(chuàng)新的定義和判定，研讀相關(guān)文章進(jìn)一步增加對互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)管理創(chuàng)新必要性的認(rèn)識和了解。2015年11月11日-2015年12月200：開始撰寫畢業(yè)論文初稿。首先寫的是互聯(lián)網(wǎng)+時代的企業(yè)管理創(chuàng)新的時代背景。2015年12月21日-2015年12月30日：撰寫互聯(lián)網(wǎng)+的定義和特點(diǎn)以及企業(yè)管理創(chuàng)新的定義和特點(diǎn)，同時記錄下撰寫過稈屮的對互聯(lián)網(wǎng)時代的理，為后面論文的撰寫提供靈感。2016年1月1日-2016年1月1513：查閱關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新存在的問題，多方面多渠道的收集資料。然后撰寫互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新的
3、必要性和創(chuàng)新過程中存在的問題。2016年1月160-2016年2月14日：與不同行業(yè)的人交流了解互聯(lián)網(wǎng)+時代對于他們行業(yè)的影響和改變以及他們采取了什么方法，收集資料第一手資料。2016年2月150-2016年3月1日：結(jié)合自己的調(diào)研和企業(yè)管理咨詢公司的實(shí)習(xí)收獲，開始撰寫互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理應(yīng)該如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新過程中應(yīng)該注意什么。2016年3月20-2016年3月5日：論文初稿完成。2016年3月60-2016年4月15日：并向指導(dǎo)老師尋求意見，優(yōu)化升級論文的結(jié)構(gòu)和措辭，在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下將論文存在的問題進(jìn)行一一修改，形成論文二稿。201
4、6年4月110-2016年4月150：論文定稿、裝訂并交指導(dǎo)老師評閱。再次接受指導(dǎo)老師反饋意見，修改畢業(yè)論文二稿，形成論文三稿。2016年4月16H-2016年5月：論文答辯。目前已經(jīng)完成的內(nèi)容1.確定論文題目，題目定為《基于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新的研究》，并且交給指導(dǎo)老師審核。2.開題報(bào)告已經(jīng)通過，并根據(jù)指導(dǎo)老師提出的意見進(jìn)行了修改和完善。3.對互聯(lián)網(wǎng)+和企業(yè)管理創(chuàng)新的定義、內(nèi)涵和特點(diǎn)理解、分析已完成。并11在網(wǎng)上、圖書館收集有關(guān)論文課題資料，結(jié)合論文提綱分析、歸納、整理資料也完成。4.對于互聯(lián)網(wǎng)+時代背景的調(diào)查以及研究意義和必要性也已
5、經(jīng)完成°通過這次論文的不斷修改，加深了對所研究課題的了解，同時也加深了對專業(yè)知識的理解，對很多基礎(chǔ)性的概念有了更深刻的認(rèn)識和了解。5.互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新面臨的問題和采取的必要措施也已經(jīng)初步完成。尚須完成的內(nèi)容1.對概念的介紹需要進(jìn)一步引述國內(nèi)外知名學(xué)者和專著對互聯(lián)網(wǎng)+和企業(yè)管理創(chuàng)新的定義的理解。2.對于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新存在的問題有待進(jìn)一步調(diào)查和分析，同吋過去使用的資料需要重新提煉。3.對于互聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新的措施有待進(jìn)一步完善，同時措施的可行性有待調(diào)查。4.內(nèi)容各部分詳略安排仍需進(jìn)一步修改，在文字適當(dāng)刪減。5.關(guān)于互
6、聯(lián)網(wǎng)+時代下企業(yè)管理創(chuàng)新存在的問題的論據(jù)有待完善，增加圖表和數(shù)據(jù)的引用，增加其說服力。6.答辯的內(nèi)容準(zhǔn)備。存在的問題和擬采取的辦法問題：1、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總體上進(jìn)展比較順利，但也遇到一些問題，主論文框架不太合理，段落不條理。2、對概念的介紹有些泛泛而談，準(zhǔn)確度低。3、主題內(nèi)容安排的詳略不得當(dāng)。4、部分需要不符合論文要求，過于散漫。辦法：1、修改用詞，適當(dāng)整理論文結(jié)構(gòu)。2、多看幾本教材，引述國內(nèi)外知名學(xué)者和專著對互聯(lián)網(wǎng)+、企業(yè)管理創(chuàng)新的定義。3、適度刪減不太重要的內(nèi)容，使其能說明問題即可。4、查閱更多書籍和資料，增加論據(jù)的說服力。指導(dǎo)教師意見本論
7、文需要做出較大改動，從論述上看，基本是純文字?jǐn)⑹觯鄙俦匾恼摀?jù)，如數(shù)據(jù)或案例，并且論文語言不規(guī)范，學(xué)位論文要求語言要平實(shí)，這篇論文語言組織上更像是篇社會評論文章。另外，論文結(jié)構(gòu)需要重新調(diào)整，我已經(jīng)在初稿屮進(jìn)行了批注，請認(rèn)真修改。簽名：年月日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作小組意見負(fù)責(zé)人簽名：年月日
