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《曹武鎮(zhèn)小師德建設(shè)年活動總結(jié)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、師德建設(shè)年活動總結(jié)我校開展“師德建設(shè)年”教育活動，活動中我校緊緊圍繞開好“五個會”（動員會、學習會、討論會、民主生活會、總結(jié)會），做好“三項活動”（學習教育活動、自我教育活動、寫學習心得活動），抓好“兩個落實”（整改措施的落實、制度規(guī)范化的落實），深入開展的師德師風建設(shè)年活動，師德師風教育收到了較顯著的效果，基本達到了預(yù)期的目的。全校教職工的精神面貌發(fā)生了深刻變化，教育行風有了明顯好轉(zhuǎn)。下面就這次建設(shè)年活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，更新師德觀念。我校始終把師德師風建設(shè)作為學校工作的頭等大事來抓，高度重
2、視管理隊伍和教師隊伍建設(shè)，注重曹武鎮(zhèn)中心小學的形象塑造。一是成立了師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由向農(nóng)任組長，全面部署全校的師德建設(shè)工作。二是召開動員大會，學習宣傳，統(tǒng)一思想認識。2014年3刀12LI,召開了全校教師和部分學生家長參加的師德建設(shè)動員大會,向農(nóng)做了動員講話，陳衍發(fā)宣讀了學校師德建設(shè)實施方案，王華雄代表教師向全體教師發(fā)表了《樹師徳、正師風、鑄師魂，育新人》的倡議。會上，校長與教師簽定了師德建設(shè)責任書。通過動員，進一步提高了廣大教師的師德觀念，使校級領(lǐng)導(dǎo)能以身作則，廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督，樹
3、立公正廉明的形象。班子成員能講團結(jié)、講大局、講奉獻、講廉正，增強了服務(wù)意識。全體教師能心屮裝著學生，想著家長，關(guān)注社會。使廣大教師遵守師德規(guī)范，樹立了獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。二、認真學習，提高思想素質(zhì)。根據(jù)學校師德師風的建設(shè)活動方案，學校有計劃有步驟地開展了學習教育活動。2014年三月至四月，學校組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職
4、業(yè)道德行為處理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高了教師的法律意識，增強了依法治校、依法治教的能力和水平。組織教師學習了《荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》，重溫了《京山縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)“五條令”》。觀看了《師德啟示錄》，學習師德先進人物孟二東一生淡薄名利，一心教書育人的感人事跡。還開展了向徐繼迎的學習活動，學習他獻身教育的堅定信念，學習他無私奉獻的高尚品格,學習他勇于創(chuàng)新的進取精神。學習后組織討論，談感想，談體會，與先進人物找湼距。除此之外，還上網(wǎng)調(diào)出教師失德案例進行分析，起
5、到警示作用。通過學習，對教師進行了一次深刻地職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人自覺性。在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上以身作則、率先垂范，尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權(quán)益，以自己的高尚人格教育和影響學生，真正成為廣大學生的良師益友，成為全社會尊敬的人。三、開展活動，感悟師表形象。在師德活動中，學校嚴格按照縣教育局的安排部署，在學校的教學樓設(shè)立了政風行風舉報箱，公開了舉報電話13597948189。二樓各個辦公室張貼了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、各位教師都簽訂了師德
6、師風承諾書。同時要求教師們在教育教學活動中努力做到：“對學生微笑，任何一個學生都不會受到冷落和歧視；與學生交談，每一個孩子學生都能和老師平等地對話；幫學生明理，訃每一個學生在體驗中辨別善惡美丑；教學生求知，能耐心解答學生提出的每一個問題；讓學生自主，尊重學生的意志，張揚學生的個性；給學生機會，每一個學生的特長都能得到充分展示；為學生著想，使每一個學生能得到最大限度的發(fā)展。在師德活動屮，學校組織教師開展了“四個一”師德實驗活動（開展一次家訪、為困難學生辦一件實事、對師德建設(shè)提條合理化建議、開展一次“踐
7、行職業(yè)道德規(guī)范，爭當人民滿意教師”簽名承諾活動。在師德師風座談會，大家暢所欲言，讓老師們又一次受到了職業(yè)的教育，得到了心靈的凈化，感悟了師表的形象。在師德活動屮，我們圍繞“三愛”（愛校、愛崗、愛生）、“四有”（有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守），召開了“師愛生生愛師促和諧共發(fā)展”演講會，師生同臺進行了演講。他們用感人的事例，動情的語言，激情的演講博得陣陣的掌聲。此次活動，又給教師上了一堂生動的教育課，大家一致表示，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，修師德，練師能，努力為學生提供優(yōu)質(zhì)教育，
8、用實際行動樹立教師的良好形象。此外，我們還開展了“以提升師德水準,亮化師表形象”為主題的大討論，對教師進行愛崗敬業(yè)，為人師表教育，進行教師資格、權(quán)利、義務(wù)、責任的教育。通過活動，達到了以“學”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標”導(dǎo)師德，以“情”化師德,以“案”警師徳的目的。四、完善制度，提升師德水準。為了使學校的師德建設(shè)工作形成制度化、規(guī)范化，學校依據(jù)《屮小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，重點圍繞《荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》、《京山縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)“五條令
