晚間安全應(yīng)急預(yù)案

《晚間安全應(yīng)急預(yù)案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、大順留守兒童托管家園晚間安全應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)本家園留守兒童的晚間安全管理工作，確保留守兒童的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展，特擬定此應(yīng)急預(yù)案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李必懷副組長：黎克儉組員：值班領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師、生活管理老師%1.應(yīng)急預(yù)案（一）.留守兒童生病.受傷1.病情較輕或輕傷：生活值班教師及時將留守兒童送往醫(yī)院救治，同時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人。2.若學(xué)生有重.急病或受重傷：生活值班老師先撥打120,再立即打電話給生活輔導(dǎo)教師、校醫(yī)，由輔導(dǎo)教師聯(lián)系該兒童監(jiān)護(hù)人，并打電話報告留守家園值班領(lǐng)導(dǎo)。生活值班教師陪同學(xué)兒童去醫(yī)院，直到其監(jiān)護(hù)人到醫(yī)院方可返校并向留守家園值班領(lǐng)導(dǎo)匯報情況

2、。（二）.發(fā)生火災(zāi)1、若火情較?。荷钪蛋嘟處熢诟髯詷菍影才帕羰貎和瘡陌踩ǖ莱冯x，同時打電話通知留守家園值班領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員和生活管理老師，組織好人員滅火。2、若火情較大，生活值班教師迅速把整個宿舍樓留守兒童叫醒，組織迅速轉(zhuǎn)移，立即撥打119電話并通知保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)和生活管理老師，迅速用水或消防器材滅火,值班領(lǐng)導(dǎo)迅速向相關(guān)人員匯報并組織相關(guān)人員滅火。（三）、發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為1、發(fā)生留守兒童夜不歸宿：首先了解登記情況，如沒有登記，應(yīng)打電話給該兒童生活輔導(dǎo)教師并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，由輔導(dǎo)老師聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，值班領(lǐng)導(dǎo)組織人員對留守兒童可能去的地段進(jìn)行搜查，找到留守兒童后要和監(jiān)

3、護(hù)人一起對該兒童進(jìn)行教育，家園根據(jù)情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理，并作好記錄。2、留守兒童打架：若是個別兒童打架，值班生活老師首先立即勸阻、制止，平息后要求寢室室長等監(jiān)視，然后在10分鐘內(nèi)再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，通報給生活輔導(dǎo)教師；若發(fā)生留守兒童打群架，首先是勸阻、制止，同時向家園值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，稍平息，打電話給輔導(dǎo)教師和值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助輔導(dǎo)教師和值班領(lǐng)導(dǎo)處理，作好記錄，第二天向家園園長匯報（若事態(tài)嚴(yán)重，當(dāng)即向家園園長匯報），家園根據(jù)情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理。（四）.外來人員進(jìn)寢室1、家長或親屬來寢室探視留守兒童，生活教師要對其進(jìn)行核查，并要求來訪者作好登記。2、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿

4、舍區(qū)，影響留守兒童人身安全時，生活教師要立即上前制止，確保留守兒童不受侵害，并立即報告給保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)，由保衛(wèi)人員將其帶至有關(guān)部門處理。四、責(zé)任與追究凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴(yán)重后果的,將由家園追究其責(zé)任，若觸犯法律的將移交司法機(jī)關(guān)處理。