怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫好作文

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1、怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫好作文內(nèi)容摘要作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分，指導(dǎo)又是作文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單的說就是幫助學(xué)生解決“寫什么”和“怎么寫”的問題。要解決這一個(gè)問題，就需要教師幫助學(xué)生做好選材和組材的準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞選材組材主題需要結(jié)構(gòu)完整寫作技巧一句開頭吸引力設(shè)計(jì)結(jié)尾小學(xué)生因?yàn)榻佑|、認(rèn)識(shí)的世界相對(duì)有限，對(duì)他們來說，要寫好一篇文章是比較困難的。這就需要教師從多方面進(jìn)行指導(dǎo)，以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力。我認(rèn)為教師可以從以下幾方而對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)：一、選材作文有了主題，就要選擇表現(xiàn)主題的材料，也就是選材。我們要根據(jù)主題思想，對(duì)題材進(jìn)行加工，把生動(dòng)的、本質(zhì)的、典型的材料選出來表

2、現(xiàn)文章的主題思想，那些不能表現(xiàn)主題的，即使很生動(dòng)形象也很有意義,也堅(jiān)決不能要，應(yīng)盡量選些具有真實(shí)性、代表性和新鮮感的材料來寫。如魏巍在寫《誰是最可愛的人》時(shí)，就是從自己最熟悉的軍隊(duì)生活中選擇了“松骨峰戰(zhàn)役”、“馬玉祥搶救朝鮮小孩”、“志愿軍戰(zhàn)士以苦為樂、以苦為榮”這三個(gè)典型的事例來表現(xiàn)屮國人民志愿軍的崇高品質(zhì)及愛國主義和國際主義精神。我們?cè)谶x材吋要注意加以取舍,不要大小材料都用上。魏巍他在《我是怎樣寫“誰是最可愛的人”》一文中寫道：“在現(xiàn)實(shí)生活中深入感受，對(duì)寫作的人是對(duì)么重要！你感受的深，人家讀了，也就感受的深;你感受的淺，人家從你這兒感受到的也就淺；你根本沒有感受，那就更不用說了

3、。”因此，教師在指導(dǎo)學(xué)生選材吋，要引導(dǎo)學(xué)生善于把感受最深的題材選上來寫。%1.組材題材選好了，就要對(duì)這些材料進(jìn)行組織安排。簡(jiǎn)單的說，組材就是給文章安排結(jié)構(gòu)。文章結(jié)構(gòu)一般包括材料詳略的處理；開頭、正文、結(jié)尾的安排；段落的劃分和過度以及前后的交代和照應(yīng)等。文章結(jié)構(gòu)安排一般要注意以下兒點(diǎn)：1、文章結(jié)構(gòu)要符合客觀事物的規(guī)律性。結(jié)構(gòu)盡管千變?nèi)f化，但文章內(nèi)容是客觀事物或客觀事實(shí)的反映，它必須符合客觀事物或客觀事實(shí)的客觀規(guī)性。應(yīng)該按照事物內(nèi)部的聯(lián)系來安排文章內(nèi)容。有的學(xué)生寫作文時(shí)不從實(shí)際出發(fā)，喜歡“三段式冬事因開頭,屮段正文，結(jié)果結(jié)尾。重要的作文太簡(jiǎn)單呆板，要引導(dǎo)學(xué)生注意改正。2、文章結(jié)構(gòu)要符合

4、主題需要如果說主題是文章的靈魂，題材就是文章的血肉，那么結(jié)果就是文章的骨骼了。結(jié)構(gòu)是以表現(xiàn)主題為中心展開的，應(yīng)該要圍繞主題，精心安排，合理布局。那么重點(diǎn)的地方，要舍得花時(shí)間、花力氣來詳寫；那些一般的記敘，則可以略寫，三言兩語代過去。這個(gè)時(shí)候就要引導(dǎo)學(xué)生注意文章哪些內(nèi)容該寫在前哪些該寫在后，哪些內(nèi)容可以穿插，從哪兒穿插等等。都要組織安排好，讓主題像根絲線一樣把材料串起來。3、文章要考慮不同的體裁要求文章的體裁不同，結(jié)構(gòu)形式也不同。即使是同一題材的文章，其結(jié)構(gòu)方式也不盡完全相同o比如議論文一般是按照事物內(nèi)部的聯(lián)系來安排文章結(jié)構(gòu)。你可以先捉出問題，接著對(duì)問題進(jìn)行分析，然后捉出解決問題的方

5、法，最后得出結(jié)論；也可以先提出結(jié)論，再對(duì)問題進(jìn)行分析、論證；也可以先擺事實(shí)，講道理，再得出結(jié)論；還可以邊分析邊得出結(jié)論。記敘文則不同，它是以記事、記人為主。就以記事文來說，只要對(duì)所記事物的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、發(fā)展、高潮、結(jié)尾）幾個(gè)方面寫清楚就好To4、文章結(jié)構(gòu)要完整有些學(xué)生在寫作文前不喜歡做周密安排，喜歡想到什么寫什么，結(jié)果就出現(xiàn)了文章結(jié)構(gòu)殘缺不全的現(xiàn)象,其后果是直接影響了主題思想的表達(dá)。因此，教師在指導(dǎo)學(xué)生安排作文結(jié)構(gòu)的時(shí)候，要注意文章各部分之間的緊密聯(lián)系，要有頭有尾，有交代有照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)盡量完整，讓人讀了有渾然一體，一氣呵成之感。三、寫作技巧根據(jù)審題吋確定的選材方

6、向，定好文章的文體和立意；圍繞文章的文體和立意，列好文章的提綱，安排好文章的詳略，在寫作過程中要注意以下幾點(diǎn)：1、一句話開頭俗話說“萬事開始難”，文章開頭寫的勉強(qiáng)，寫作起來就會(huì)覺得沒勁，議論文的寫作尤其如此。這里說的“一句話開頭法”，是指不管是記敘文還是議論文，口己逼口己，只用一句話開頭。這樣做，對(duì)糾止文章開頭言不及義的毛病有好處。由于只能用一句話開頭，那就一定要考慮明確地亮出自己的觀點(diǎn)，促使自己對(duì)思考的內(nèi)容作出比較篩選，這樣的開頭，既簡(jiǎn)潔又明確。一句話開頭，有利于盡早進(jìn)入議論或敘述，使中心突出，這樣經(jīng)常能想到以最簡(jiǎn)潔的語言開頭，對(duì)克服“主題游動(dòng)”的毛病人有好處。2、要有點(diǎn)吸引力寫

7、好一篇文章最忌諱平鋪直敘，盡管平鋪直敘有時(shí)也能把一件事說清楚，可是很難給人沒留下什么深刻的印象，要想使文章要有點(diǎn)吸引力,就必須對(duì)題材進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、分析，在結(jié)構(gòu)安排是有點(diǎn)起伏。我們?cè)跀⑹鲆患聲r(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給讀者留下一點(diǎn)回味思考的空間。3、要設(shè)計(jì)好結(jié)尾文章的結(jié)尾是給讀者留下最后的印象，它有著舉足輕重的作用。文章的結(jié)尾當(dāng)然要與文章的內(nèi)容密切相關(guān)，但更重要的是，作者如何選擇結(jié)束一篇文章。一般來說什么樣的結(jié)尾產(chǎn)生什么樣的效杲，關(guān)鍵在于作者想讀者留下什么印象。要想給讀者留下深刻