法學(xué)導(dǎo)論課程論文

《法學(xué)導(dǎo)論課程論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、法學(xué)導(dǎo)論課程論文知識產(chǎn)權(quán)課后的所感所想學(xué)院#################專業(yè)#################學(xué)號###姓名####日期####任課老師###記得第一次在課表上看到'知識產(chǎn)權(quán)'，本以為乂是一門無聊的'醬油'課，于是準(zhǔn)備了作業(yè)打算去打發(fā)時間?？墒?，現(xiàn)實遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎自己的意料，沒想到一門看似很嚴(yán)肅的法律課被老師演繹得像是一場相聲劇。老師生動的講述也讓我打消了把時間耗費在無聊的作業(yè)上的念頭。老師并沒有特別強調(diào)知識產(chǎn)權(quán)在現(xiàn)今社會占有多么重要的地位，但是從老師所列舉的事例中我深深體會到學(xué)習(xí)和掌握《專利法》、《著作權(quán)法》、《商標(biāo)法》以及《合同法》等

2、一系列法律法規(guī)所保護的知識產(chǎn)權(quán)問題的的確確是當(dāng)前知識經(jīng)濟和競爭形勢的發(fā)展需要。四周的時間雖然短暫，但是在嚴(yán)肅但不失歡愉的課堂上，從生動的案例中，知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里。下面就通過幾個老師反復(fù)提到案例分享一下我在知識產(chǎn)權(quán)課中收獲的一些心得：案例一1993年初，貴州醇酒廠在廣州以侵犯知識產(chǎn)權(quán)為由，起訴茅臺酒廠，稱茅臺酒廠1992年用6家小酒廠提供的白酒，“勾兌”成“貴州醇”酒，使用與貴州醇酒廠完全相同的外包裝，在廣東銷售，這是不正當(dāng)競爭，應(yīng)責(zé)令其立即停止生產(chǎn)、銷售仿冒品，停止使用與“貴州醇”相同或相近的名稱和包裝，并賠償損失、賠禮道歉。茅臺酒廠

3、則反訴稱自己60年代起就使用“貴州”商標(biāo)，而貴州醇酒廠長期大量生產(chǎn)、銷售“貴州醇”在廣東傾銷，對茅臺酒廠的“貴州”牌文字注冊商標(biāo)構(gòu)成嚴(yán)重侵權(quán)。于是，1993年5月26日，貴州省的兩家國有大企業(yè)，千里迢迢跑到廣州的法院，展開了唇槍舌劍，一場曠日持久的大戰(zhàn)也就開始了。茅臺在中國乃至世界上都是很有知名度的，而貴州醇近兒年名聲也是越來越響，真想不到這場專利權(quán)爭奪的持久戰(zhàn)對兩家企業(yè)到底造成了多人的損失。就案例本身來說，兩家公司都多多少少有違法的嫌疑，根據(jù)老師所講，外觀設(shè)計是受法律保護的，所以茅臺確實有侵權(quán)的嫌疑；而貴州醇也的的確確會給人造成一些誤解，讓人誤以為其

4、和茅臺有些瓜葛。其實我認(rèn)為,在不侵犯別人權(quán)益的情況下，注冊一個好的商標(biāo)確實可以給自己的品牌帶來更好的收益?？此朴悬c掛羊頭賣狗肉的味道，但只要不侵犯別人權(quán)益便也就無可厚非。比如近來比較火熱的喬丹起訴喬丹體育問題，網(wǎng)上評論說，喬丹體育打了二十多年擦邊球終于述是撐不住了。喬丹的名聲確實給喬川?體育帶來了不菲的收益，但是或許很多中國人并不知道此喬丹非比喬丹，我們的喬丹體育和NBAg星沒有一點瓜葛。注冊商標(biāo)在知識經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位，假如自己的商品被別人搶注，權(quán)利被侵犯不說，口己連賣的權(quán)力都沒有，豈不有點賠了夫人乂折兵的味道。我不記得老師是通過什么引出貴州醇

5、的故事，但從這個事件屮我意識到加入自己某天需耍注冊商標(biāo)時一定要謹(jǐn)而乂謹(jǐn)，慎Z乂慎，既要小心不侵犯別人權(quán)益，乂要小心某天被別人鉆自己的空子。案例二日前，北京市第二屮級人民法院對詞作者陳濤起訴歌手沙寶亮演唱《暗香》侵權(quán)一案作出終審判決,法院還宣判沙寶亮向陳濤登報賠禮道歉及賠償經(jīng)濟損失4500元。而且《暗香》詞作者陳濤表示今后不會允許沙寶亮在以斤的商演中演唱口己作詞的《暗香》，也許在今后的日子里，我們將不會再聽到沙寶亮的《暗香》。第一次聽到老師談這個問題是有些震驚，因為《喑香》是我很喜歡聽的歌曲之一，于是我滿懷疑問地到網(wǎng)上搜索有關(guān)信息，了解了事情的原委后，感

6、覺沙寶亮真的很無辜，但是法律是無情的，著作權(quán)是別人的，相信他自己也是萬般無奈的。另外卬彖最深的要屬專利權(quán)的問題了，說到專利權(quán)，就想起老師拿著口己的山塞手機口我調(diào)侃的畫面，還有就是美國人花了幾千萬的代價在屮國查假冒偽劣，結(jié)果最后換來的僅僅是中國一個民間小作坊的一直承諾書。想起來真是好笑……四周的課轉(zhuǎn)瞬即逝，在這八堂課中有很多前所未有的收獲與感觸，孟老師的言傳身教讓我意識到，我們雖然身為理科生，但是只知道整天埋頭做研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要文學(xué)和藝術(shù)的修養(yǎng)，需要裝備足夠的法律武器保護自己的權(quán)益。隨著知識經(jīng)濟時期的到來，科技力的競爭愈演愈烈，我們理科生同樣有必

7、要學(xué)習(xí)和掌握知識產(chǎn)權(quán)知識。