淺論大學生思想道得與廉潔修身

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1、淺談大學生思想道得與廉潔自律大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。大學生廉潔教育涉及思想引導、行為規(guī)范、機制約束等多方面，努力提高大學生廉潔教育的實效性，利于引導大學生提高崇廉敬廉、反腐倡廉的思想意識，自覺遵紀守法。養(yǎng)成良好的社會道德規(guī)范。開展大學生廉潔教育，是大學生健康成長的政治需要。也是促進校園廉政文化建設和構建和諧社會的內(nèi)在需要。幫助大學生提前筑牢拒腐防變思想道德防線。把他們培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人?！读疂嵭奚怼芬粫ㄟ^分析消費主義、金錢主義和社會價值對大學生廉潔修身意識的影響,揭示

2、了社會的腐敗意識對大學生的思想腐蝕之深，反映了當代大學生的道德觀念薄弱，對廉潔修身的認知膚淺，現(xiàn)在很多大學生都很堅決地抵制貪污腐敗的現(xiàn)象，但是一旦他們成為了一名掌權者，反而抵擋不住金錢的誘惑。因此，大學生作為社會主義事業(yè)的接班人，要成為國家的棟梁之才，廉潔修身非常重要。思想道德是一個非常古老的話題，對這個話題的討論可追溯于古賢如老子之類的大思想家，當代這也是個值得我們以及整個社會深思的問題。因此，對大學生進行思想道德與廉潔教育具有特別重要的意義：一、有利于大學生弘揚中華名族的傳統(tǒng)美德中華民族自古以來就有崇尚廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、對大學生進行廉潔教育，增強其廉潔意識，培養(yǎng)其廉潔操守，對于廣大大學生認識和領悟中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自尊品格、民族自強信念和民族奉獻精神，具有十分重要的意義。我們的祖先創(chuàng)造了領先于世界文明的成果，我們當代大學生應當背負起讓中華民族屹立于世界的神圣使命。是中國傳統(tǒng)倫理思想的重要內(nèi)容。古人很早就有“廉”的觀念。在社會管理上，廉是官員的基本素質(zhì)之一，《周禮?小宰職》說：“以官之六計，弊群吏之治，一日廉善，二日廉能，三日廉敬，四日廉正，五日廉法，六日廉辨?！痹趥€人修養(yǎng)上，清正廉潔也是做人的一條基本底線，《楚辭》說：“寧廉潔

4、正直以自清兮，誰知吾之貞廉?！笨梢?，廉潔是人性完善的基本要求，是個人修養(yǎng)的主要體現(xiàn)。因此，廉潔素質(zhì)培養(yǎng)是提高大學生整體素質(zhì)的重要措施，也是加強和改進大學生思想政治教育的不可或缺的重要內(nèi)容。%1.有利于大學生形成正確的世界觀.人生觀和價值廉潔也可以說是一種思想品格，也是人在社會生活中世界觀、價值觀、人生觀、所形成的思想。擁有著廉潔，就是擁有著人類一種高尚的德性。因此，從根本意義上說，廉潔修身的作用和目的與思想道德修養(yǎng)的作用目的是一致的，都是為了幫助學生成為一個具有高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì)的人。一方面，思想道德修養(yǎng)需要學

5、生廉潔修身的配合，廉潔修身的自覺性是道德教育的主要內(nèi)容。那么，道德教育怎樣才能被接受，怎樣才能有效果，這就需要人們廉潔修身來發(fā)揮作用。道德教育的過程和目的，概括起來主要是圍繞“灌輸”兩個字來進行的，要使教育的過程順利、高效，達到“入耳”、“入腦",進而形成個人信念，固化為個人的行為習慣，就需要有教育對象高度的廉潔修身的自覺自愿的意識。另一方面，廉潔修身需要思想道德修養(yǎng)的指導與幫助。廉潔修身離不開對思想道德修養(yǎng)知識的掌握，而知識只有通過學習才能獲得，思想道德修養(yǎng)在指導和幫助人們掌握道德知識方面是無可替代的。人們要想具備高尚的

6、道德和理想的人格，首先就必須了解和把握道德的原則、規(guī)范和義務,了解和把握什么是善，什么是惡，然后才能有所辨別、有所選擇、有所取舍、有所調(diào)整、有所履行。當代大學生世界觀、人生觀和價值觀的主流是好的、是積極向上的。多數(shù)大學生把對人類和社會的奉獻作為衡量人生價值大小的標準，他們在學習上、工作上、生活上嚴格要求自己，渴望學到更多的本領，為社會主義現(xiàn)代化建設作出較大的貢獻。他們大多對腐敗現(xiàn)象痛心疾首，要通過廉潔教育保護他們這份彌足珍貴的品質(zhì)。同時更要通過廉潔教育使他們充分信賴中國有能力懲治和預防腐敗。但是由于我國正處于市場經(jīng)濟發(fā)展的

7、初始階段和新舊體制轉軌時期，市場運作法律和制度尚不健全，特別是近年來黨的一些領導干部腐敗墮落的案件被查處，一些行業(yè)的不正之風被曝光，加上社會上一些庸俗哲學的影響和貪腐文化的引誘，使一些大學生難以分辨是非，思想更趨急功近利，直接誤導了大學生的價值判斷，在一定程度上強化了大學生“權錢交易J“關系哲學”的錯誤認識。一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、道德水平下降，甚至心態(tài)失衡等問題。如果我們對此放任自流，任憑這些思想意識生根發(fā)芽，在大學生成長過程中被不斷強化，那么，當他們步入社會接觸到

8、那實實在在的公共權力和利益時，后果將不堪設想。%1.是高校德育的重要內(nèi)容，是大學生健康成長的需高校是直接與社會接軌的人才培養(yǎng)平臺，大學生將從這里走上社會，接受社會的選拔和檢驗，成為黨政機關、企事業(yè)單位等各條戰(zhàn)線上的領導者、管理者和主力軍。對他們進行廉潔教育，是高校德育不可或缺的內(nèi)容，是貫徹落實習近平總書